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总序
前言
对自身使命负责:大学管理的真谛
作为大学管理者、地质学家、设计师和作家的我
快乐而危险的人生
领导一所大学的管理理念、策略和成就
一、任职英国商业与金融学院校长面临的机遇和挑战
二、组建管理者团队
三、战略规划、管理理念和方法
四、实施内部素质管理体系
五、作为一名女性校长的经验和感悟
作为一名大学校长对性别问题的反思
大学梦的实现
一、学校建制
二、教学与研究
三、人力资源调配与管理
四、作为大学女校长
建立一所新大学:一段让梦想成真的艰辛之旅
一、迪杰兹大学的快速发展
二、迪杰兹大学的教育哲学
三、首创性项目包括女性领导项目
四、大学管理面临的挑战
五、作为大学女校长的感受
践行大学战略管理
一、任职莱夫卡欧洲大学副校长之前的经历
二、担任EUL副校长,制定战略规划
三、基于战略规划的行动计划
四、任职期间EUL的变化
五、女性的追求与人生的平衡
大学治理的责任和促进性别平等的努力
实践大学发展计划 培植女性领导力
一、履行UAM校长职责
二、践诺UAM发展计划
三、女性在大学的奋斗
四、校长岁月
以确保高校性别平等为目的的性别主流化
一、塔毛利帕斯州自治大学关于促进性别平等的横向项目与活动
二、对学术领域工作女性的调查分析
三、大学政策的评估与性别主流化的成果
四、塔毛利帕斯自治州大学幼儿发展计划
向往并追求卓越
教师、学生和教学条件:校长的三大职责领域
为可持续发展创立环保意识:大学所扮演的角色
一、古巴环境教育战略与高等教育
二、将环保主题纳入高等教育
三、小结
平和之心 坚忍之质
一、薇兰托拉的童年
二、教育改变人生
三、婚后幸福的家庭
四、丰富的教育生涯
五、坦佩雷大学之路
六、管理的学问与女性领导力
七、薇兰托拉的中国缘
引领德国大学的转型
一、内勒斯校长的学术轨迹
二、力推大学收费制度改革
三、带领明斯特大学融入“博洛尼亚进程”
教育信仰与爱
一、成长岁月
二、创办大学
三、校长的挑战
四、管理哲学
五、幸福婚姻
建筑人生三维景观
一、学而不厌做一名顶级的学者
二、诲而不倦成为一名优秀的教学人员
三、劳而不怨做一名优秀的高管
我眼中的卡马特:爱、理解与交融
一、初识卡马特
二、求学与成长
三、投身教育事业的职业生涯
半生忙四季 师者尽流芳
却顾所来径 苍苍横翠微
女性通向卓越之路
一、克里斯蒂娜:引领卡尔斯塔德大学的转型
二、克斯汀:推动博洛尼亚欧洲教育一体化
三、海瑞克森:为卡罗琳斯卡医学院殚精竭虑
四、女校长的女性事业
后记
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