1.适用性 电机拖动实验教材的适用性是指教材内容既要符合专业培养目标和本课程教学大纲的有关要求，充分体现生产岗位和生活的机电知识和技能，满足行业生产、管理和服务**线对机电知识和技能的需求，教学内容的难度要适中，与高职学生的实际水平相适应。 2.实用性 对于机电类和非机电专业电机实验教材来讲，教材编写要以“基础、必需、够用”为原则，以知识应用为目的，精选教学内容，加强实训，突出实践能力的培养。电机拖动实验这门课程与生产实际和生活关系非常密切，可操作性强，因此，个别实验项目可把一些在生产和生活中用不到的理论知识和一些复杂的计算删除，突出应用性、实践性和实用性。
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6.2
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前言
第1章 电机与拖动实验的基本要求和方法
1.1 DDSZ-1型电机系统教学实验台简介
1.2 电机与拖动实验的基本要求
1.3 电机与拖动实验室安全操作规程
第2章 实验中一些基本物理量的测量与用电安全
2.1 电机与拖动实验中一些基本物理量的测量
2.2 测量误差
2.3 触电与安全用电
2.4 安全用电与触电急救
第3章 直流电机
实验一 直流发电机
实验二 直流电动机
第4章 变压器实验
实验一 单相变压器
实验二 三相变压器
第5章 异步电机实验
实验一 三相鼠笼异步电动机的工作特性
实验二 三相异步电动机的启动与调速
实验三 单相异步电动机
第6章 电机机械特性的测定
实验一 直流他励电动机在各种运转状态下的机械特性
实验二 三相异步电动机在各种运行状态下的机械特性
第7章 电力拖动系统继电接触控制实验
实验一 三相异步电动机的启动与能耗制动控制实验
实验二 三相异步电动机单、双向启动及反接制动控制实验
实验三 直流电动机的启动、调速与控制实验
参考文献
实验报告
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