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作者简介
前言
第1章 MOOCs的兴起与发展
01 MOOCs及其演化
02 国际MOOCs发展
03 中国MOOCs发展
04 关于MOOCs的争议
第2章 MOOCs的创新与变革潜力
01 cMOOCs的创新
02 xMOOCs的创新
03 MOOCs变革高等教育的潜力
第3章 中国MOOCs调研概述
01 平台与课程调研
02 高校调研
03 学习者调研
第4章 中国MOOCs平台建设分析
01 中国MOOCs平台建设概述
02 主流平台观察
03 平台建设分析
04 小结
第5章 中国MOOCs的学习者分析
01 学习者基本信息
02 MOOCs学习经历
03 学习偏好
04 学习动机
05 教学交互参与
06 学习满意度
07 学习困难
08 学习平台与工具
09 学习素养
第6章 中国MOOCs课程基本情况
01 国内MOOCs发展现状
02 国内MOOCs课程组织形式
03 小结
第7章 中国MOOCs设计模式
01 中国MOOCs教学法
02 设计模式
03 中国MOOCs微课程的设计
04 中国MOOCs设计建议
第8章 中国MOOCs教学交互情况分析
01 课程整体教学交互状况
02 学习者教学交互情况调查
03 各类课程教学交互状况
04 MOOCs教学交互分析
第9章 中国MOOCs评价模式分析
01 课程整体评价状况
02 各类课程评价状况
03 MOOCs评价模式分析
第10章 中国MOOCs学习支持分析
01 学习支持的整体状况
02 各类课程学习支持状况
03 MOOCs学习支持状况分析
第11章 中国高校MOOCs引进、建设、使用与管理
01 高校信息化的现状与推进
02 高校MOOCs发展现状
03 小结
第12章 中国MOOCs课程证书与学分制度
01 MOOCs的课程收费与证书授予
02 高等教育机构的MOOCs学分认证
03 MOOCs学分认定的组织形式
第13章 中国MOOCs建设与发展总结
01 中国MOOCs建设与发展的十大特点
02 中国MOOCs建设与发展的八大挑战
03 小结
参考文献
致谢
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