为适应中等职业学校技能紧缺人才培养的需要，根据计算机课程改革的要求，我们组织编写了这套教材。 本套教材的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发。在课程结构、教学内容、教学方法等方面行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。
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前言
第1章 CorelDRAW X4基础知识
1.1 CorelDRAW X4概述
1.2 基本绘图常识
1.3 CorelDRAW X4操作界面
1.4 CorelDRAW X4基本操作
思考与实训
第2章 手绘和形状工具的使用
案例1 圣诞卡片
2.1 手绘工具组
2.2 形状工具组
2.3 对象的基本操作
案例2 房屋平面图
2.4 矩形工具
2.5 椭圆形工具
2.6 3点矩形工具和3点圆形工具
2.7 多边形工具组
2.8 度量工具
思考与实训
第3章 填充和轮廓工具的使用1
案例3 戴帽女孩
3.1 填充工具组
3.2 智能填充工具
案例4 鱼缸
3.3 交互填充工具组
3.4 滴管工具和颜料桶工具
3.5 轮廓工具组
思考与实训
第4章 排列工具的使用
案例5 椰树
4.1 变换
4.2 对齐与分布
4.3 顺序
4.4 群组、取消群组和取消全部群组
4.5 结合
4.6 打散
4.7 锁定对象、解除锁定对象
案例6 剪纸
4.8 造型
4.9 转换为曲线
4.10 闭合路径
4.11 将轮廓转换为对象
思考与实训
第5章 交互式工具组的使用
案例7 扇子
5.1 交互式调和工具
5.2 交互式轮廓图工具
5.3 交互式变形工具
5.4 交互式阴影工具
5.5 交互式封套工具
5.6 交互式立体化工具
5.7 交互式透明工具
思考与实训
第6章 位图和文本工具的使用
案例8 窗外
6.1 位图的常规处理
6.2 位图与矢量图的转换
6.3 位图的艺术效果
案例9 环保公益广告
6.4 文本工具
思考与实训
第7章 综合应用
案例10 卡通形象设计
案例11 标志设计
案例12 阿迪达斯标志（A）
案例13 阿迪达斯标志（B）
案例14 舞会海报设计
案例15 国庆大酬宾海报设计
案例16 中秋礼盒
思考与实训
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