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序 用精进的方式写《精进》
01 视角 掌握观察之道
观看寻常之物
小玩意，别有意义
一回熟，二回生
四种观法，可“盘”万物
材质：朴散为器，大制不割
造型：用几何学的眼光打量世界
装饰：或可品风姿，或可增见识
工艺：察微知著，方知别有洞天
以完整眼光，致知阅世
穿越概念的“丛林”
“每次作一意求之”
信息应多方合拢，人事须考虑周全
02 层次 潜入知识的深海
商业世界中的隐藏知识
“尝”得到却看不到的知识
隐藏知识发端于实践
两种知识，不宜厚此薄彼
打开洞察隐藏知识之眼
用层次思维理解系统
容易被忽略的“中间层”知识
从熟悉的层次开始，向上向下延伸
读书需要“组合拳”
重要的是找到“高频模块”
用知识的组合牵引对知识的学习
学会在系统中拣选模块
自上而下与自下而上
学习就是沉浸在大量范例中
示例：建筑大师的风格原型
优化每一天的行动
03 组合 理解万物构造之法
探访“篾匠姑娘”
最难的在前面几步
一种材料创造一个世界
“软件”与“硬件”
建立模块化的工作系统
优化模块化系统的方法
硬件模块要升级，越硬越好
软件模块要多元，越活越好
用模块化的方式解决问题
星巴克和抖音的模块思维
模块让生活更广阔也更精细
大胆地跨界使用模块
04 限制 唤醒沉睡的创造力
在限制中发现更多的可能性
在贫瘠角落里狂欢的小虫子
因为牌烂，所以能打得精彩
向死而生，激发新的可能性
缩小选择范围，找到内在规则
把限制作为解决问题的线索
发明便利贴：“缺点”反成优点
思考限制的深层“意义”
把最能绊倒你的东西先解决掉
理解限制，打破惯性
“万能钥匙”是不存在的
生活中的麻烦常常事出有因
理解限制需要不断校准
随机性与启发式
阿奇舒勒的遗产
05 进化 洞悉变与不变的法则
并不新奇的“新物种”
共享电瓶车与共享自行车
进化的真义
创新适应市场的两个阻力
文明演进，知来藏往
文明的演进，并不是随机产生的
文化中的组合没有“生殖隔离”
文明的演进自有其方向
进化给我们的启示
1.不必一味地追逐新事物
2.仅仅了解“底层原理”是不够的
3.掌握表达现实世界的“语言”
4.力求信息传达精确
5.寻找自己的社会“生态位”
06 迁移 跃入求知的通途
与原生场景脱钩，发现通用结构
发明维克牢：“迁移式”学习的胜利
先迁后移，打破屏障
以“迁移”实现纵跨多领域的学习
让从“知”到“行”变得可行
设计一看就懂的行动序列
“去专业化”：把理论引导至实践
知识迁移的目标是解答你的核心问题
明确自己的核心问题
问题要从你的真切感触中去寻找
07 循环 让才能盘旋而上
循环的价值
“废物”不“废”
循环的最简模式
循环再设计：“精益”之道
堆放就是浪费，可取用的知识才有价值
用精巧的循环设计改造学习
组合异质元素，构造有效循环
吸收与构造：通过范例自学的关键
理解刻意练习的核心内涵
走稳能力的台阶，需循序渐进
基本功训练不可或缺
从限制到自由，从新手到专家
08 完美 精进者臻于至善
稳定性: 完美的基石
用系统思维理解稳定性
你必须掌握的“标准动作”是什么？
做自己严苛的观察者和批评家
精细化改造：在更小的尺度下功夫
走进微观尺度世界
费力求索不为人知的层面
更精确，更完美
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