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机械创新能力开发与实践电子书

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作       者:任小鸿 主编 文仁兴、梅静 副主编

出  版  社:化学工业出版社

出版时间:2019-07-01

字       数:13.4万

所属分类: 教育 > 大中专教材 > 研究生/本科/专科教材

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本书共分三章:*章我想创新,介绍创新动力激发与创新动力形成;第二章我要学习,介绍创新能力的发、创新方法及机械创新设计原理方案等内容;第三章我能实现,介绍典型机械创新设计案例的创新过程,提高学生机械创新产品创新能力,引导提出改设想,完成实践任务。 本书紧紧围绕机械创新能力的培养与发,以案例为抓手,结合创新思维和方法在机械原理方案设计、机构设计、结构设计等各阶段的应用,分析常用创新方法的主要特征,培养学生综合应用所学知识和技能解决生产实际问题的能力,提高创新能力。 本书可作为机械类专业的创新创业教学用书,也可供有关教师、工程技术人员和科研人员参考。  <br/>【作者】<br/>任小鸿,四川化工职业技术学院,系副主任 副教授,近年来,公发表论文20篇,其中中文核心期刊12篇,科研项目5项,其中省级项目1项,市级项目3项,申请并获得授权专利2项。主要从事数控加工与数控编程、逆向工程、UG等课程的教学工作,多次指导我院大学生创新创业项目,指导的项目多次荣获学院的奖励。<br/>
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书名页

内容提要

版权页

前言

第一章 我想创新

第一节 创新动力激发

一、创新对人类的影响与贡献

二、世界各国都大力鼓励创新

三、科技创新是我国的发展战略

四、科技创新能提高大学生的综合能力

第二节 创新意识的培养

一、准确把握创新的本义

二、打破创新的神秘性

三、留心生活中身边的发明

第二章 我要学习

第一节 影响创新能力的因素

一、影响创新能力的非智力因素

二、影响创新能力的智力因素

第二节 创新能力的开发

一、培养创新精神

二、开发创新性思维

三、不断拓展知识领域

四、永远保持好奇心

五、培养对问题的敏感性

六、创新能力的训练

第三节 创 新 方 法

一、设问法

二、组合技法

三、逆向转换法

[实例2-1] 汽车防盗追踪器的发明

[实例2-2] 一次性碗的发明

[实例2-3] 室温超导材料的研究

[实例2-4] 无叶电风扇的发明

[实例2-5] 气泡室的发明

[实例2-6] 植物探矿法

[实例2-7] 利用蓝脆性制造铁粉的新方法

四、列举法

五、联想类比法

[实例2-8] 可乐瓶设计案例

[实例2-9] 听诊器的发明

第四节 原理方案创新

一、求总功能

二、总体方案分析

三、求功能元

四、求功能元解

五、系统原理解

六、评价与决策

[实例2-10] 自行车涨闸结构创新设计

[实例2-11] 新型单缸洗衣机的原理方案创新

第五节 机 构 创 新

一、机构创新原则

二、机构方案评价

三、机构创新方法

第六节 结 构 创 新

一、结构方案的变异

二、结构组合创新方法

三、结构的宜人化

四、提高性能的设计

第七节 反求工程与创新

一、概述

二、反求流程

三、反求对象分析

四、反求研究方法

第八节 基于TRIZ理论的创新

一、TRIZ理论概述

二、设计中的冲突

[实例2-12] 飞机发动机罩的改进

三、技术冲突解决原理

[实例2-13] 测试箱的改进

[实例2-14] 一种套筒扳手的套筒头

四、利用技术进化模式实现创新

五、TRIZ理论的发展趋势

第三章 我能实现

[案例3-1] 带轮式摇摇车的开发与应用

[案例3-2] 折叠式自行车车把锁的开发与应用

[案例3-3] 节能车单向离合器的开发与应用

[案例3-4] 智能车衣的开发与应用

[案例3-5] 全方位焊接工装开发与实践

[案例3-6] 清凉太阳伞的开发与实践

[案例3-7] 节能车车身外观设计与实践

[案例3-8] 变体式车轮设计

[案例3-9] 路边立体停车位的开发与应用

[案例3-10] 近视眼太阳眼镜的开发与应用

[案例3-11] 限高架改良

[案例3-12] 捕鼠器的开发

参考文献

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