社区沙盘指导师——团体沙盘心理技术社区婚姻家庭应用实用教程电子书

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内容提要

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前言

基础理论篇

第一章 概述

一、团体沙盘心理技术是社区心理健康与心理辅导的需要

二、结构式团体沙盘心理技术本土化的理念

三、结构式团体沙盘心理技术在社区的应用

四、社区沙盘指导师个人成长与发展途径

第二章 沙盘心理技术基础

一、心理学的起源、终极意义与沙盘心理技术

二、沙盘心理技术历史与发展

三、沙盘心理技术内涵与理论基础

四、沙盘心理技术自我成长的意义与作用

五、沙盘心理技术的基本设置与基本操作

六、结构式团体沙盘心理技术及其核心要素

七、结构式团体沙盘心理技术的自我探索路径

八、阳明心学及积极心理学

九、社区沙盘指导师的基本素质

成长与实践篇

第一章 初级社区沙盘指导师

第一节 初级社区沙盘指导师标准

一、理论掌握

二、技能水平

三、工作方向

第二节 初级社区沙盘指导师知识链接

一、沙盘心理技术与无意识

二、安全感与心理健康

三、自我价值感与心理健康

四、感觉与“感受”

五、意识与无意识沟通

六、初级“人格”理论

七、共情与共情的人格基础

八、主人格与扩大意识容器

九、团体辅导的意义与作用

第三节 初级社区沙盘指导师基本体验与操作

一、沙盘情境中安全感建立的体验

二、沙盘心理技术各要素之间的连结体验

三、团体沙盘情境中的意识与无意识沟通的体验

四、“共情”的初步体验

五、扩大意识容器的体验

第四节 初级社区沙盘指导师实践

一、社区家庭沙盘

二、社区儿童团体沙盘的操作

三、社区成人团体沙盘的操作

第五节 初级社区沙盘指导师的成长

一、知识扩容

二、技能掌握

三、心理成长

第二章 中级社区沙盘指导师

第一节 中级社区沙盘指导师标准

一、理论掌握

二、技能水平

三、工作方向

第二节 中级社区沙盘指导师知识链接

一、“性”“钱”情结与主人格稳定

二、认识自己的“最佳选择”与“可接受的结果”

三、中级“人格”理论

四、“感受性”与共情

五、积极心理学品质与扩大意识容器

六、分析心理学与沙盘心理技术的治愈因素

七、音乐、舞蹈等在结构式团体沙盘心理技术中的应用

八、培训方案策划与组织实施

九、对初级社区沙盘指导师进行个人体验及接受督导

第三节 中级社区沙盘指导师基本体验与操作

一、扩大中级社区沙盘指导师意识容器的深入体验

二、在沙盘情境中营造安全氛围的体验

三、性和钱“情结”的沙盘体验

四、庄家“小权力”的沙盘创作

五、沙盘画面欣赏在沙盘情境中的体验

六、庄家“最佳选择”和非庄家“可接受的结果”的体验

七、沙盘团体训练策划及讨论

第四节 中级社区沙盘指导师实践

一、社区家庭亲子沙盘

二、社区特殊家庭沙盘操作

三、对初级社区沙盘指导师的体验

第五节 中级社区沙盘指导师的成长

一、知识扩容

二、技能掌握

三、心理成长

第三章 高级社区沙盘指导师

第一节 高级社区沙盘指导师标准

一、理论掌握

二、技能水平

三、工作方向

第二节 高级社区沙盘指导师知识链接

一、高级“人格”理论

二、沙盘情境中原型与原型意象

三、沙盘情境中“情结”理论与测量

四、沙盘情境中“阴影”理论与测量

五、沙盘情境中的色彩主题延伸

六、沙盘情境中的两性关系理论

七、结构式团体沙盘在突发事件应激晤谈（CISD）中的应用

八、结构式团体沙盘心理技术课题研究方法

九、结构式团体沙盘心理技术高级督导

第三节 高级社区沙盘指导师基本体验与操作

一、沙盘情境下“情结”测量及呈现的体验

二、沙盘情境下“阴影”测量及呈现的体验

三、一对一沙盘的工作模式体验

四、婚恋、家庭等两性关系的沙盘应用体验

五、突发事件应激晤谈（CISD）结构式团体沙盘应用体验

六、结构式团体沙盘心理技术高级社区指导师研究方案的练习与讨论

七、结构式团体沙盘心理技术督导（个体、团体）练习体验

第四节 高级社区沙盘指导师实践

一、社区问题家庭沙盘操作

二、社区突发事件与沙盘心理技术操作

三、对中级以下社区沙盘指导师的辅导

第五节 高级社区沙盘指导师的成长

一、知识扩容

二、技能掌握

三、心理成长

四、沙盘的课题研究方案及实施

后记