Reglarea emo?ional? ?i importan?a ei clinic?电子书

Introducere

PARTEA I. Definirea conceptului, evaluare, diagnostic

1. Introducere

2. Ce sunt emoțiile

3. Trăsăturile esențiale ale emoțiilor

4. Modelul modal al emoțiilor

5. Este posibil să se separe emoțiile de reglarea emoțională?

6. Reglarea emoțională ca parte a proceselor de autocontrol

7. Cum se definește reglarea emoțională

8. Cum se face reglarea emoțională și strategii de reglare emoțională

8.1. Trăsăturile esențiale ale reglării emoționale

8.2. Strategiile de reglare emoțională

8.2.1. Selectarea situației

8.2.2. Modificarea situației

8.2.3. Deplasarea atenției

8.2.4. Schimbarea cognitivă sau reevaluarea cognitivă

8.2.5. Modularea răspunsului

9. Elaborări și complicații

10. Bazele neurobiologice ale reglării emoționale

11. Aspecte de dezvoltare a reglării emoționale

12. Reglarea emoțională și temperamentul

13. Reglarea emoțională și vârsta

14. Consecințele reglării emoționale

15. Reglarea emoțională și psihopatologia

16. Măsurarea reglării emoționale

16.1. Scala așteptărilor generale privind reglarea dispoziției negative

16.2. Scala de măsurare a metadispoziție – trăsătura

16.3. Scala dificultăților în reglarea emoțională

16.4. Scala scurtă de măsurarea generală a dereglării emoționale

16.5. Chestionarul de măsurare a reglării emoționale

16.6. Scala dereglării emoționale

16.7. Chestionarul de reglare cognitivă a emoției

17. Diagnosticul tulburărilor de reglare emoțională

17.1. Tulburările emoționale internalizate și externalizate

17.2. Tulburările emoționale din tulburarea borderline de personalitate

17.3. Tulburările emoționale în tulburările depresive

17.4. Tulburările emoționale în tulburarea bipolară

17.5. Tulburările emoționale în tulburările anxioase

17.6. Tulburările emoționale în tulburarea de atenție cu hiperkinezie la adulți

17.7. Tulburările emoționale la copii și adolescenți

17.7.1. Tulburările externalizate sau de comportament la copii și adolescenți

17.7.2. Tulburările internalizate ale emoțiilor la copii și adolescenți

PARTEA A II-A Terapia medicamentoasă și psihoterapică a tulburărilor de reglare emoțională

18. Tratamentul farmacologic

18.1. Tratamentul medicamentos al tulburării de atenție cu hiperactivitate la copii și adulți

18.1.1. Precauții inițiale

18.1.2. Scopul tratamentului

18.1.3. Evaluarea evoluției și a deznodământului

18.1.4. Medicamente de primă alegere

18.1.5. Medicamentele de a doua alegere

18.1.6. Particularitățile terapie medicamentoase pentru tulburarea de atenție cu hiperactivitate la adulți

18.2. Farmacoterapia tulburării bipolare – episodul maniacal

18.2.1. Farmacoterapia episoadelor maniacale, hipomaniacale și mixte la adult

18.2.2. Combinațiile de primă alegere în episodul maniacal acut/sever

18.2.3. Particularitățile tratamentului episoadelor maniacale, hipomaniacale și mixte la copii și adolescenți

18.3. Tratamentul depresiei

18.3.1. Scopurile tratamentului antidepresiv

18.3.2. Eficacitatea medicamentelor antidepresive

18.3.3. Schimbarea unui antidepresiv

18.3.4. Strategiile de tratament al depresiilor

18.3.5. Asocierea a două antidepresive

18.3.6. Depresia bipolară

18.4. Tratamentul tulburărilor anxioase

18.4.1. Epidemiologia tulburărilor anxioase

18.4.2. Diagnosticul tulburărilor anxioase

18.4.3. Reguli generale ale tratamentului tulburărilor anxioase

18.4.4. Agenții antianxioși și modul de alegere a lor

18.5. Tratamentul farmacologic al tulburării borderline de personalitate

19. Terapiile psihologice ale tulburărilor de reglare emoțională

19.1. Terapia dialectic-comportamentală (TDC)

19.1.1. Scopurile și etapele terapiei

19.1.2. Strategiile de tratament

19.1.3. Efectele terapiei dialectic-comportamentale

19.2. Terapiile bazate pe tehnica cultivării atenției (mindfulness)

19.2.1. Explicarea termenului mindfulness

19.2.2. Conceptul de mindfulness în psihologia budistă

19.2.3. Programul mindfulness de reducere a stresului

19.2.4. Terapia cognitiv-comportamentală bazată pe mindfulness

19.2.5. Terapia de acceptare și angajare

19.3. Tratamentul psihologic integrat al tulburărilor de reglare emoțională

19.3.1. Protocolul unificat de tratament pentru tulburările emoționale

19.3.2. Modelul de terapie psihologică integrativă a tulburărilor de reglare emoțională al lui Mennin și Fresco