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汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材

前言

第一章　何为文学理论？为何要学习文学理论？

导论

一、文学理论概说

二、文学理论教材的模式

三、学习文学理论的意义

选文

理论是什么？（节选）

文学理论、文学批评和文学史（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第二章　文学是什么

导论

一、模仿论与反映论

二、实用论

三、表现论

四、客体论

五、游戏论

六、文化论

选文

文学界说（节选）

文学小言

文学的本质（节选）

文学是什么？（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第三章　文学语言

导论

一、四种代表性的语言观

二、文学语言的存在形态

选文

语言的两种用法（节选）

标准语言与诗的语言（节选）

文学作品中的语言（节选）

言语的力量：科学与诗歌（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第四章　文体与文类

导论

一、文学的分类

二、诗歌

三、小说

四、戏剧

五、新兴文体与反文体

选文

诗的境界——情趣与意象（节选）

纯诗（节选）

谈中国小说（节选）

论现代小说（节选）

诗学（节选）

戏剧和剧场

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第五章　文学叙事

导论

一、叙事概述

二、经典叙事学

三、后经典叙事学

选文

叙事的含义与聚焦（节选）

从《十日谈》看叙事作品语法（节选）

小说的叙事类型（节选）

戏剧化与非戏剧化的叙述者

距离的变化

赞同或修正的变化

不受限制的叙述

叙事与数码：学会用媒介思维（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第六章　主题、母题与形象分析

导论

一、主题、母题与形象概述

二、几种主要的文学母题分析

三、文学形象举隅

选文

伤春诗（节选）

歌谣的比较的研究法的一个例（节选）

主题（节选）

主题的选择

本事与情节

《俄狄浦斯王》与《哈姆雷特》

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第七章　作者与写作

导论

一、作者观念的变迁

二、童年记忆与生平经历

三、作家的观察、想象与灵感

四、互文性与影响的焦虑

选文

小说作者和读者（节选）

传统与个人才能（节选）

创作家与白日梦

作者是什么？（节选）

作者的死亡

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第八章　读者与阅读

导论

一、阅读理论的变迁

二、文本空白与意义建构

三、中国古代阅读理论

四、阅读的社会功能

选文

文心雕龙·知音

文本与读者的相互作用（节选）

编码，解码（节选）

反对释义

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第九章　文学与社会

导论

一、文学与政治

二、文学与道德

三、文学与历史

四、文学与经济

五、文学与宗教

六、文学与制度

选文

通书·文辞

机械复制时代的艺术作品（节选）

艺术与社会（节选）

艺术的双重本质：社会现象与自律性

文化生产场的几个普遍特征（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第十章　文学的现状与未来

导论

一、数字文学与“故事的变身”

二、后人类主义思潮与科幻母题

三、作为“世界文学”与“文化工业”的文学生产

选文

赛博格的宣言（节选）

数字文本与文学（节选）

从旧世界到全世界

虚拟性的符号学：描摹后人类（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第十一章　文学研究方法论（上）

导论

一、文学研究方法论概说

二、马克思主义方法

三、形式主义方法

四、结构主义方法

五、文学地理学方法

选文

马克思主义文学理论（节选）

作为程序的艺术（节选）

结构主义——一种活动

文学地理学（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

第十二章　文学研究方法论（下）

导论

一、解构批评

二、东方主义与后殖民批评

三、女性主义方法

四、文化研究

选文

解构批评（节选）

东方主义（节选）

女性主义与文学（节选）

文化分析（节选）

延伸阅读

问题与思考

研究实践

参考书目