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作 者：董友军 著
出 版 社：暨南大学出版社
出版时间：2019-12-01
字 数：69
所属分类： 人文社科 > 社会科学 > 教育
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目录
第一篇 教学策略研究
第二篇 教材内容研究
第三篇 高考试题研究
第四篇 教学设计研究
后记
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