配套资源:电子课件、授课视频(按章节)、实验与思考,电子附录 本书特色: 提供课程教学度表,供教师参考。本书各章都精心安排了实验与思考环节,实操性强。书后附录详细介绍了40个发明原理,并提供了部分问题的参考答案和解决方法。
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前言
课程教学进度表
第1章 科技创新与知识创新
1.1 发明与创新
1.2 什么是科技创新
1.3 知识创新的内涵
1.4 管理创新及其4个阶段
1.5 国家标准:创新方法应用能力等级规范
1.6 脑洞大开:习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话
1.7 实验与思考:熟悉科技创新与知识创新
第2章 发明问题的传统方法
2.1 试错法
2.2 头脑风暴法
2.3 形态分析法
2.4 和田十二法
2.5 脑洞大开:无人驾驶和拼车会革了传统汽车商的命吗?
2.6 实验与思考:头脑风暴法实践
第3章 创新思维与技法
3.1 思维定势
3.2 创造性思维方式
3.3 泛化思维视角
3.4 创造性思维技法
3.5 因果分析法
3.6 资源分析法
3.7 脑洞大开:中国“互联网+”与美国“新硬件时代”
3.8 实验与思考:创造性思维技法的实践
第4章 TRIZ创新方法基础
4.1 TRIZ创新方法的起源与发展
4.2 发明的5个级别
4.3 TRIZ的重要概念
4.4 理想化方法的应用
4.5 脑洞大开:虚拟时代已来,手环手表求稳
4.6 实验与思考:阿奇舒勒的5个发明级别
第5章 技术系统的进化
5.1 技术系统进化规律的由来
5.2 S曲线及其作用
5.3 技术系统进化法则
5.4 裁剪
5.5 脑洞大开:从模仿到创新,中国用了15年时间
5.6 实验与思考:用最终理想解启迪创造性思维
第6章 发明原理与应用
6.1 发明原理的由来
6.2 原理1:分割
6.3 原理2:抽取
6.4 原理10:预先作用
6.5 原理13:反向作用
6.6 原理15:动态特性
6.7 原理18:机械振动
6.8 原理19:周期性作用
6.9 原理28:机械系统替代
6.10 原理32:颜色改变(改变颜色、拟态)
6.11 原理35:物理或化学参数改变
6.12 脑洞大开:万物互联需要高速移动网络的支持
6.13 实验与思考:熟悉与应用嵌套(套娃)原理
第7章 技术矛盾与矛盾矩阵
7.1 技术矛盾
7.2 39个通用工程参数
7.3 矛盾矩阵
7.4 利用矛盾矩阵求解技术矛盾
7.5 矛盾矩阵的发展
7.6 脑洞大开:收购阿朗推动诺基亚创新
7.7 实验与思考:应用矛盾矩阵获取问题解决方案
第8章 物理矛盾与分离方法
8.1 物理矛盾
8.2 11个分离原理
8.3 4种分离方法
8.4 利用分离方法求解物理矛盾
8.5 将技术矛盾转化为物理矛盾
8.6 分离方法与发明原理的对应关系
8.7 脑洞大开:行李箱被颠覆式创新
8.8 实验与思考:用分离方法解决物理矛盾
第9章 科学效应与应用
9.1 效应与社会效应
9.2 科学效应及其作用
9.3 TRIZ理论中的科学效应
9.4 应用科学效应解决创新问题
9.5 脑洞大开:“+互联网”与“互联网+”
9.6 实验与思考:科学效应应用实践
第10章 工业工程方法
10.1 工业工程基础
10.2 工作研究
10.3 人因工程
10.4 物流工程
10.5 生产运作与管理
10.6 脑洞大开:机器人会逐渐融入生活
10.7 实验与思考:工业工程方法实践
第11章 精益生产与精益物流
11.1 精益生产
11.2 精益物流
11.3 现场管理
11.4 脑洞大开:跨境电商的2016
11.5 实验与思考:精益生产应用实践
第12章 六西格玛管理体系
12.1 什么是六西格玛
12.2 主要作用
12.3 组织结构
12.4 主要流程
12.5 管理特征
12.6 六西格玛设计
12.7 六西格玛与精益生产的对比
12.8 脑洞大开:未来最强大的计算设备——汽车
12.9 课程实验总结
附录
附录A 40个发明原理
附录C 物理效应
附录D 化学效应
附录E 几何效应
附录F 部分参考答案和解决方法
参考文献
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