通过本书的阅读与学习提高读者对社区教育功能和教育资源的认识，了解社区发展的前沿理论；帮助读者更好地理解社区—学校—家庭协同育人的理念；针对如何行亲职教育、家庭教育过程中怎样培养孩子的关键品质，如何行亲子沟通、如何奖罚孩子、特殊儿童家庭教育等问题提供具体可行的方法指导。本书定位是高校教材，包括网络教育、成人本科，全日制本、专科的教育专业。
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6.2
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内容简介
丛书序
前言
第一章 社区与社区管理
第一节 何谓社区
第二节 社区是如何管理的
第三节 现代社区的打造
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第二章 社区教育与发展
第一节 社区教育作用何在
第二节 社区教育包含什么
第三节 社区教育的开展
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第三章 家庭与家庭教育
第一节 家庭教育是如何变化的
第二节 社会变迁影响下的家庭教育
第三节 先进教育理念指导下的家庭教育
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第四章 家庭、学校、社区协同育人
第一节 为什么要协同育人
第二节 协同育人的相关理论
第三节 协同育人的先进经验
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第五章 家庭教育的原则与方法
第一节 家庭教育要遵循哪些原则
第二节 怎样的家庭教育方法更有效
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第六章 家庭教育的指导
第一节 不同类型家庭的孩子如何施教
第二节 特殊类型家庭的孩子怎样引导
第三节 不同发展阶段孩子的教育重点
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第七章 父母发展与亲职教育
第一节 何谓亲职教育
第二节 如何成为高效能的父母
本章小结
拓展阅读
思考与练习
第八章 特殊儿童的家庭教育
第一节 智力异常儿童的家庭教育
第二节 自闭症儿童的家庭教育
第三节 其他特殊儿童的家庭教育
本章小结
拓展阅读
思考与练习
参考文献
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