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葛晨虹文集电子书

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作       者:葛晨虹

出  版  社:中国人民大学出版社

出版时间:2021-09-15

字       数:121.7万

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

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文集精选了葛晨虹教授生前发表的重要著作和文章,以及具有代表性的课题、讲座和课程讲稿,以纪念葛晨虹教授对于中国伦理学理论和事业发展的重要贡献。卷《德化的视野》,系统梳理了葛晨虹教授研究中国传统伦理、古代德性思想、中西方伦理文化差异比较、传统文化的现代传承与发展等方面的主要成果。 第二卷《伦理学基本理论研究》,主要收集葛晨虹教授对于伦理学基本理论的研究成果;第三卷《中国礼仪文化》,集中论述作者对中国礼仪文化和文明礼仪问题的研究;第四卷《公民道德建设》,致力于公民道德建设的理论研究与实践转化,研究公民道德建设中的诚信规范,以及如何提升人际交往能力与现代人才素质、如何启公民教育的新风气与提升公民意识等理论问题;第五卷《现实道德问题研究》,关注社会重大现实问题,注重理论和社会实践的结合,包含了对于现实道德问题研究的丰厚成果。<br/>
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总目录

葛晨虹文集(第一卷) 中外伦理文化研究

目录

序言

第一编 文化的传承——中外伦理思想研究

第一章 儒家德性人格取向对中国文化的影响

第二章 中西信用思想的发展演变

第三章 企业管理与社会文化背景

第四章 中国传统文化的现代传承与发展

第五章 中国传统家庭文化及其现代价值

第六章 后现代主义思潮及对社会价值观的影响

第二编 德化的视野——儒家德性思想研究

序1

序2

第一章 德性思想的血缘根基及其特质

第二章 自然领域的德性思想

第三章 人自身领域的德性思想

第四章 社会领域的德性思想

第五章 德性思想发展及其基本价值取向

第六章 德性思想与中国传统文化

后记

葛晨虹文集(第二卷) 伦理学基本理论研究

目录

第一编 道德概念与伦理学内涵

第一章 道德是什么及其在社会中的功能体现[1]

第二章 道德的价值[1]

第三章 道德领域中的权利和义务[1]

第四章 我们怎样进行道德评价[1]

第五章 道德标准“多样性”问题探讨[1]

第六章 道德评价根据内在构成探析[1]

第七章 我们为什么要以生命捍卫道德[1]——兼论自我牺牲精神

第八章 道德行为抉择于道德冲突中[1]

第九章 协调两种理性文化[1]

第十章 真、善、美视界中的伦理学[1]

第二编 人性论研究

第一章 人性论[1]

第二章 马克思主义视野中的人性理论[1]

第三章 人的全面发展与社会主义双重鼓励原则[1]

第四章 个人主义到底是什么[1]

第五章 人的塑造——跨世纪的主题[1]

第三编 道德原则研究

第一章 要不要坚持集体主义价值导向[1]

第二章 集体主义与社会公正[1]

第三章 集体主义道德原则的理论与实践[1]

第四章 哲学视野中的幸福理念[1]

第五章 什么才是积极的幸福观[1]

葛晨虹文集(第三卷) 礼仪文化与文明礼仪

目录

第一编 中国礼仪文化[1]

第一章 导言:来自“亚细亚”的文明

第二章 礼者理也:礼仪界说

第三章 以礼化天下:礼仪的宗法人伦特性

第四章 德治之用:礼仪的功用

第五章 宗族情结:生养成长礼仪文化

第六章 性爱的扭曲:婚姻礼仪文化

第七章 岁时节令:节日礼俗

第八章 慎终追远:丧葬礼仪文化

第九章 祖宗崇拜:祭祀礼仪文化

第十章 “垂衣裳而天下治”:服饰礼仪文化

第十一章 礼尚往来:社会交往礼仪文化

第十二章 文质彬彬:言谈举止礼仪文化

第十三章 亲宗礼宾:飨燕宴饮礼仪文化

第十四章 立敬自长始:尊老敬贤礼仪文化

第十五章 礼仪文化与现时代

第二编 北京奥运与文明礼仪

第一章 奥运成功从市民礼仪开始[1]

第二章 强化奥运志愿者礼仪素质[1]

第三章 形象奥运[1]

第四章 全世界人民的共同追求:相互了解、友谊、团结和公平竞争[1]——弘扬奥林匹克精神对话录

第五章 切实加强文明礼仪教育[1]

第六章 北京奥运与国民文明素质提升[1]

第七章 城市文明为北京奥运成功带来什么[1]

第八章 人文北京的理论意蕴[1]

第九章 回望:我们的奥运记忆与感受[1]

第十章 北京城市精神中的包容[1]

第十一章 “文明之路”贵在四个维度谋发展[1]

第三编 文明礼仪规范与教育

第一章 修身之道:雅与俗慎重对待——谈培养高尚的情操[1]

第二章 做自己健康的主人[1]

第三章 成功与魅力从礼仪开始:访葛晨虹[1]

第四章 风度优雅谁家女[1]

第五章 德性素质教育从礼仪开始[1]

第六章 人际交往能力与现代人才素质[1]

第七章 从社交礼仪看国民素养[1]

第八章 文明素质需要培育[1]

第九章 学会感激[1]

第十章 我们为什么应该尊老敬老[1]

第十一章 学生文明素质始于校园礼仪[1]

第十二章 创新社会管理的成功实践[1]

第十三章 启动社区培育市民公共文明素质的功能[1]

葛晨虹文集(第四卷) 公民道德建设

目录

第一编 公民道德素质

第一章 公民道德中的爱国与守法[1]

第二章 爱国奉献何以可贵[1]

爱国奉献精神的价值诠释

爱国奉献精神与国家社会发展

时代楷模的影响力与社会价值取向

第三章 青少年健全人格的塑造[1]

一、健全人格的含义

二、健全人格的理想状态

三、健全人格的塑造

第四章 诚信是一种社会资源[1]

社会信用危机与诚信资源稀缺

东西方“诚信”差异及其现代整合

社会诚信资源的优化

第五章 提高诚信素质也要有两手[1]

第六章 对失去诚信的人应严厉惩罚[1]

第七章 诚信缺失背后的社会机制缺位[1]

现状点击:“低信任度”的社会境遇

诚信缺失的社会现实成因考察

中国传统诚信文化的反思

诚信建设中的制度设计

第八章 新时期弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的中华民族传统美德的意义[1]

弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的传统美德是历史必然要求

弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的传统美德有助于深化公民道德建设

弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的传统美德有助于构筑民族精神家园

弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的传统美德有助于增强民族凝聚力

弘扬以“仁义礼智信”为主要内容的传统美德有助于增强中华文化的国际竞争力

第九章 实践雷锋精神在今天是否必要和可能[1]

第十章 我们今天如何弘扬雷锋精神[1]

一、道德影响力营造:一种“社会认同原理”

二、舆论引导:公众媒体应多只“慧眼”

三、立法立则:加强扬善抑恶的“刚性”规导

四、每个人的道德责任和每个人的影响力

五、心向往之:我们怎样学习雷锋精神

第二编 公民道德环境

第一章 论道德环境建设[1]

一、我国当代道德环境现状及其问题

二、加强道德建设中的法律支持和政策导向

三、建立社会奉献与回报机制

四、加强社会道德氛围的营造

第二章 爱心回馈应与奉献同在[1]

第三章 关于高校德育实施机制的思考[1]

一、正视目前德育中存在的问题

二、树立“大德育”理念

第四章 激励应更加制度化[1]

第五章 从青少年生命漠视现象看社会德育环境[1]

一、社会教育中缺乏必要的生命教育

二、社会应更加注重爱心教育

三、社会教育中欠缺人际沟通、人际合作素质的培育

四、消除“暴力文化”在青少年成长中形成的误导

第六章 追问与思考:道德状况怎么看[1]

现实点击:道德问题怎么看?

原因追究:道德为何失范和缺位?

(一)市场经济发展过程成因

(二)民众素质心态和社会舆论氛围成因

(三)制度安排与社会管理方面成因

(四)理论文化交错影响方面成因

再思考:我们要什么样的现代化?

第七章 德之不厚,行将不远——论社会道德价值观的重建[1]

现实告急:道德底线“失守”

原因追究:道德为何缺失和滑坡

关注重建:共筑社会道德价值生态

结语

第八章 矫正失衡的道德天平[1]

道德天平出现失衡

道德天平缘何失衡

营造良好社会道德生态

第三编 公民道德教育

第一章 当代中国小公民德育环境中的几个问题[1]

一、道德教育与社会综合环境的道德传递

二、关于小公民学校德育环境的问题

三、关于小公民家庭德育环境的问题

四、关于小公民社会德育环境中的问题

第二章 人文奥运与北京市民公德教育[1]

一、北京市民形象与塑造“形象奥运”

二、当前北京市民公德素质现状与重点

三、提高北京市民公德素质应注意的几个问题

第三章 也要重视人的心灵秩序建设[1]

第四章 铸造科学发展的强大道德力量[1]

“八荣八耻”是构建和谐社会的基本保证

树立社会主义荣辱观重在环境建设

第五章 青少年道德养成教育研究的力作:评陈延斌新著《播种品德收获命运:未成年公民道德养成的理论与实践》[1]

第六章 道德建设转向具体务实[1]

以德治国:增加权重,走向具体

怎样扬善:建立道德回报机制

怎样抑恶:刚性规导要给力

立德树人:树德莫如滋

第七章 当前中国社会道德问题与道德重建[1]

一、望闻问切:评估中国当前社会道德状况

二、症结探究:诊断社会道德问题病根所在

三、“药方”建议:道德问题重在多维度治理建设

第八章 中国大众文化构建及其道德引导[1]

一、避免媚俗:构建健康的大众娱乐文化

(一)建设雅俗共赏的健康大众文化

(二)加强社会媒体对大众文化的道德引导

(三)加强政策对大众文化的规范和引导

(四)加强法规对大众文化的监督

二、追寻真善美:确立大众文化的价值方向

(一)定位中国大众文化的道德价值坐标

(二)培育大众文化的道德理性

(三)培养社会大众的审美观和道德感

三、塑造完整人性:自然性和社会性的结合与统一

(一)个性自由发展与社会整体进步的统一

(二)弘扬大众文化的人文精神

四、宏观调控:加强文化发展的整体战略设计

(一)实现主导文化、精英文化与大众文化的沟通

(二)规范大众文化市场健康发展

(三)中国大众文化的前进方向

第九章 韩国青少年德育状况考察及思考[1]

第十章 《中国社会道德发展研究报告2011—2012》导论[1]

(一)关于中国当前社会心态的透视与伦理分析

(二)关于当前中国公务员道德状况及其伦理分析

(三)关于政府公共权力治理的调研分析

(四)关于他国伦理委员会建设经验及其借鉴

(五)关于我国食品安全问题的伦理反思

(六)关于当前中国传媒责任与职业道德状况研究

结语

第十一章 中国当前社会心态透视与伦理分析[1]

一、现实扫描:中国当下社会心态状况

(一)论域锁定:社会心态如何反映和测定

(二)社会背景:道德“天平”有所失重

(三)网络热词折射社会热点和民众心态

(四)幸福感现状扫描

(五)焦虑感状况扫描

(六)安全感状态扫描

(七)孤独感状况扫描

(八)无意义感状况扫描

(九)社会怨气状态扫描

(十)信任危机与质疑心态扫描

二、“社会心态病”症结何在

(一)“成长中的烦恼”:转型期“矛盾凸显”引发多样心态

(二)耗散结构理论视野下的社会转型期

(三)公民在转型:市场主体的觉醒和变化

(四)孤独感成因:社会碎片化解构人的社会归属感

(五)社会不公:引发社会心态失衡的重要因素

(六)制度缺失和失序环境造就机会主义心态

(七)“鸭梨山大”:网络语言折射社会焦虑心态

(八)社会意识对社会存在的跟进与整合不力

三、如何做:从理念到建设实践

(一)解除生存焦虑:改善民生,缩小贫富差距

(二)让制度“hold住”公正与秩序

(三)重塑政府的公信力

(四)社会归属感的交织构建

(五)建造中国人的精神家园和意义世界

(六)幸福是一种心态:社会心态建设

(七)反思并建构社会价值文化生态

第十二章 《中国社会道德发展研究报告2014》导论[1]

(一)核心价值观及其理论文化具有国家发展道路的指向功能

(二)核心价值观及共同价值观具有社会整合功能

(三)核心价值观及其文化为国家和社会提供精神家园、文明之“道”

(四)核心价值观倡导的道德取向有利于培育心灵秩序和社会公共精神

第十三章 中国社会治理视域下的家庭建设[1]

一、现代化治理体系中的家庭建设地位

二、“家”在中国历史及传统文化中的特有地位

(一)中国传统家庭模式及血缘社会根基

(二)家国同构格局中的“家国文化”取向

(三)“家”是中国人安身立命的精神家园

三、中国传统家庭模式及现代家庭应有功能

(一)家的归属感功能与和谐幸福家庭

(二)家庭教育功能与家风家教建设

(三)领导干部群体尤其要注重家风建设

四、如何建设家庭以及家庭文化[4]

(一)抓认识:提高全社会对家风、家教、家庭建设的认知自觉

(二)抓文化:传承中国传统家风家教文化,创建新时代中国特色家庭文化

(三)各职能组织要协同联手推动家风、家教、家庭建设

(四)延展构建学校—家庭一体化教育机制

(五)加强对不文明尤其缺乏孝道的家庭问题的纠错与规导管理

(六)构建家庭建设的社会支持和保障机制

(七)抓氛围:将家风、家教、家庭建设行动纳入社会媒体传播系统

葛晨虹文集(第五卷) 现实道德问题研究

目录

第一编 市场经济社会与道德理性

第一章 导言[1]

第二章 市场经济社会中道德理性功能定位[1]

第三章 市场经济中的自利与互利[1]

第四章 经济活动中的道德理性[1]

第五章 市场经济与社会诚信建设研究述评[1]

第二编 政治伦理与核心价值

第一章 罗国杰德治理论及其新德性主义伦理学[1]

第二章 德治与法治[1]

第三章 意识形态与国家社会的文化治理[1]

第四章 理念与发展:中国特色社会主义公正观[1]

第五章 全面从严治党与共产党人的本色自律[1]

第六章 先进文化与社会合理发展[1]

第七章 论民族精神的社会功能[1]

第八章 当代青年价值观透视[1]

第九章 中国道路与中国理论软实力[1]

第十章 《旗帜:社会主义核心价值观漫谈》导论[1]

第十一章 何以必要:中国为什么要建设核心价值体系[1]

第三编 社会伦理与社会治理

第一章 理论如何面对社会提出的问题[1]——读《辩证看 务实办——理论热点面对面·2012》

第二章 伦理关怀与社区管理[1]

第三章 论离婚自由的相对性[1]

第四章 学术共同体的理论责任与价值自觉[1]

第五章 “枫桥经验”与新时代中国特色的乡村治理[1]

第六章 政府公信力:必须跨出“塔西佗陷阱”[1]

第七章 以孝文化建设推动城乡发展[1]

第八章 家庭建设在当代中国社会治理中的重要性[1]

第九章 论权力制衡与行政监督[1]

第十章 学术道德建设必须加强[1]

第十一章 培育新时代好人,建设好人文化[1]

第四编 应用伦理与现实道德

第一章 伦理信用与信用伦理[1]——兼论当前我国信用建设的基本途径

第二章 “道德冷漠”及社会道德问题思考[1]

第三章 克隆人:人类基因研究面临的困惑与挑战[1]——关于克隆人的争议及对策建议综述

第四章 伦理审视下的网络秩序[1]

第五章 艺术不是唯一标准[1]

第六章 道德城市中的归属感建设[1]

第七章 社会转型期应注重人的归属感构建[1]

第八章 校正失衡的道德“天平”[1]

第九章 迈进现代社会,“道德良知”不能缺失[1]

第十章 光靠讲道德解决食品安全问题不现实[1]

第五编 研究综述

第一章 正学宗师:罗国杰先生伦理思想及其理论影响[1]

第二章 纪念周原冰先生百年诞辰纪念会上的发言[1]

第三章 中国伦理学十年来热点透视[1]

第四章 回顾与展望:伦理学理论与实践六十年[1]

第五章 2014年北京伦理学学科综述[1]

第六章 2015年北京伦理学学科综述[1]

第七章 2016年北京伦理学学科综述[1]

第八章 《大众文化价值论——以伦理学为视角》序言[1]

第九章 兴国之魂可操作性研究的力作[1]——评陈延斌教授等新著《陶铸国魂》

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