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把创新当成习惯:创造性解决问题的原则与流程电子书

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作       者:[美]亚历克斯·奥斯本

字       数:21.9万

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

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  “创造学”之父奥斯本经典著作之一。   本书是奥斯本撰写的一本关于创意思维的书。奥斯本是广告界的领军人物,他也是“头脑风暴”技术的提出者。这本书被认为是创意思维领域的重要著作之一。   书中详细探讨了创意的重要性以及如何在科学、职业生涯、领导力以及个人关系中发挥创意。奥斯本强调,每个人都具备想象力和创造力,而这些能力可以通过一系列方法得到培养和提高。在本书中,他详细探讨了可能抑制创造性的因素,以及如何通过系统化的过程来培养创意思维。   奥斯本的这本书对后来的创新和问题解决理论产生了深远的影响,成为了当时若干大学和大型企业实施创意教育的一本经典教材。它不仅适用于广告业,也适用于任何需要创新和创造性解决方案的领域。
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序言

第一章 没有头脑,你还不如一条咸鱼:想象力比知识更重要

1.想象力造就了美国

2.公共问题:重要的不是改变产品,而是改变人

3.联合国免费获得了总部:用想象力解决社区问题

4.爱迪生的战时贡献:用想象力解决国内问题

5.友谊比钱更重要:美国如何把自己推销全球

6.想象力:玩转国际政治的幕后推手

第二章 你不是被上帝抛弃的笨鸟:人人都有非凡创造力

1.年轻人激情四射,老年人才思奔涌:谈谈创造力的年龄差异

2.女人更非凡,男人也不差:谈谈创造力的性别差异

3.博士未必有你牛:谈谈教育对创造力的影响

4.蒙尘的阿拉丁神灯:你为什么没有摩擦一下呢?

第三章 别做梦了:不是所有的想象都是创造力

1.幻想与白日梦:我们为什么控制不了自己?

2.视觉想象与代理想象:学会控制自己的大脑

3.创造性想象:众神投入人间的蛋

第四章 不疯癫,不成魔:莫让理性控制了你的头脑

1.习惯并不总是个好东西

2.创新的人从不消极沮丧

3.人有多大胆,地有多大产:别让懦弱限制了你的想象空间

4.做一个乐观向上的人

5.即使至亲之人也渴望表扬

第五章 草根阶层、公务员与填鸭教育:环境对创造力的影响

1.城市化vs.想象力

2.更安全,更轻松——更僵化

3.教育的目的:不是手把手地产生同样的结果

第六章 生活万花筒:随时随地都能提高创造力

1.行万里路:体验是创新思维最好的燃料

2.小游戏,大神通:爱玩游戏的家伙最棒

3.做一个不死板的人:你得有点业余爱好

4.读万卷书:用别人的肩膀,提升你的高度

5.写一写,动动笔:写作是最好的创造性练习

6.创新就是实践:解决你遇到的任何问题

第七章 创造性解决问题的步骤

1.善于发现:你遇到的问题是什么?

2.明确问题,剖析问题,分解问题

3.举一反三:从一个目标引导出另一个目标

第八章 上帝只青睐准备好的人

1.创新就是找到别人未曾注意到的新事实

2.经过周密分析的事实才是有效的事实

3.联想、关联、对比:通过分析发现线索

第九章 没有了联想,世界还剩下什么?

1.联想的三大基本法则

2.创新不能自欺欺人

3.让自己进入“创新状态”

4.创新没有固定的公式可循

第十章 想出金点子的两大原理

1.“延迟判断”原理

2.唯有“数量”才能带来“质量”

3.科学创新需要“量”

第十一章 一个好汉,三个帮:个人创新与团队合作

1.个人的独立思考很重要

2.团队合作是很好的补充手段

3.寻找一个好搭档

4.两人团队的合作技巧

第十二章 头脑风暴:以小组为单位的创新合作

1.“头脑风暴”为什么会产生大量好点子?

2.成功的“头脑风暴”的四大原则

3.“头脑风暴”的主题和人员构成

4.头脑风暴的广泛应用

第十三章 如何进行小组头脑风暴?

1.头脑风暴小组的构成及成员选择

2.小组头脑风暴的准备工作

3.如何召开讨论会?

4.头脑风暴能“爆炸性”地产生点子

5.头脑风暴产生的点子好用吗?

6.头脑风暴的附加价值及局限性

第十四章 好想法也需要“深加工”

1.补充、评估和筛选点子

2.优化筛选后的点子

3.验证点子的价值

4.怎样向人推介你的点子?

5.学着交替使用思维模式

第十五章 让点子产量“爆表”的技巧

1.行动、记笔记、制作一览表

2.为自己设立一个最终期限和产出定额

3.给自己一个固定的思考时间和思考地点

4.“象牙塔”谬论:哪儿才是你的象牙塔?

第十六章 新用途,大前景

1.有什么其他用途?

2.若不改变本质,还有什么其他用途?

3.新的应用推动了科学进步

4.“其他用途”提问的拓展应用

第十七章 加块补丁,就是时尚:改造、改变和替换

1.借鉴、改编与改造

2.改变:形态与组合

3.吸引住人的感官,就吸引住了人

4.替换:没什么不能被替代

第十八章 增加和减少:没了踏板的自行车还是自行车吗?

1.增加

2.倍增与复制

3.减少

4.省略或分开

第十九章 重新排列、对比与合并

1.顺序变了,结果就变了

2.反转技巧:没有对比,就没有伤害

3.学会合并,你就有了数不尽的好点子

4.自我提问总结

第二十章 心中的火焰:创新的情绪驱动力

1.恐惧既可以激励创新,也能毁掉创新

2.爱与恨对创新的影响

3.抱负、贪欲和逆境

第二十一章 付出才有回报:努力对创造力的影响

1.创新的关键是学会集中精力

2.注意力集中能使人更加敏锐

3.不等不靠,有意识地参与创新

第二十二章 立地成佛的秘密:因思考而顿悟

1.顿悟是一种难以言说的过程

2.引发顿悟的外在因素

3.如何主动地引发顿悟

4.随时记录下自己的“灵光一现”

第二十三章 运气也是一种能力

1.细心观察,方能抓住灵感

2.百折不挠,才不会与灵感擦身而过

3.抓到手的才是运气

第二十四章 改良和淘汰:创新就是“忘记最好”

1.点子改良:没有最好,只有更好

2.创新要耐得住寂寞

3.你若不前行,你就会被世界淘汰

第二十五章 科学研究与创造力

1.有组织的研究非常重要

2.实验需要想象力

3.试验更得脑洞大开

4.提升国家竞争力,必须要实施创新教育

第二十六章 职场:创新者的天堂,守旧者的地狱

1.人人都爱聪明的鸟:找工作需要足智多谋

2.创造性地推销自己

3.他为什么会升职加薪,而不是我?

4.怎样才是最好的推销员?

第二十七章 领导者和专业人士更需要创造力

1.领导者要学会鼓励创新

2.企业如何从想法中获利

3.专业人士同样需要创造力

第二十八章 运用想象力改善人际关系

1.用想象力造就完美的婚姻

2.家务活是对想象力的挑战

3.创造性地解决家长的难题

4.有创意地与人相处

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