万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

与孩子一起成长(第二版)电子书

售       价:¥

纸质售价:¥46.60购买纸书

17人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:邓云洲 黄翠婉 主编

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2020-08-01

字       数:897

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(10条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(10条)
本书是一本反映孩子心理发展规律的家校读本,共分为认知发展、情绪情感、行为发展、品德发展、学习心理、生涯规划六个部分。本书在*版内容基础上,坚持以积极心理学理论为指导,结合社会和教育发展的现状,新增了许多反映家庭教育成果和先理念的内容和案例。例如在知识专栏上,增加了积极心理学、情绪ABC理论、情绪钟摆效应、人际关系理论、青少年的社交力、教育中的十大心理效应等;针对专业选择和职业规划问题,新增了生涯规划内容;案例方面,大部分案例是结合广州大学附属中学的教育实践,分享了学生家长和教师的优秀案例和教育叙事,因此,对教师、家长和学生的共同成长均具有一定的借鉴意义。<br/>【作者】<br/>邓云洲,广州大学博士生导师、广东省教育学研究会秘书长、广大附中教育集团理事长。从事教育学、心理学、教育管理学理论研究20多年,先后参与省级、重专项课题研究11项;编写《班主任工作的理论与实践》等著作12部,发表论文40余篇。曾荣获国家“‘八?五’优秀科技成果奖”“广州市教育科学成就奖”“广东省高教厅黄华奖”等。 黄翠婉,广州大学附属中学副校长,中学语文高级教师,广东省“三八红旗手”,广州大学学科教学(语文)领域研究生导师。先后参与或主持多项省市级课题;参编多部教材;发表多篇论文,并获省市级奖。曾荣获“广州市优秀教师”“广州市青年岗位能手”等称号。<br/>
目录展开

编委会

版权页

前言

目录

第一章 认知发展

第一节 如何帮助孩子建立自信心

第二节 如何与孩子进行有效沟通

第三节 如何正确认识性别角色

第四节 如何看待孩子的逆反心理

第五节 孩子任性怎么办

第六节 孩子出现恋父(恋母)情结怎么办

第七节 家长教育理念不一致怎么办

专栏一积极心理学

专栏二逆反心理

专栏三自卑情结与自我实现

第二章 情绪情感

第一节 孩子孤独了怎么办

第二节 孩子抑郁了怎么办

第三节 孩子的情绪情感易走极端怎么办

第四节 如何进行青春期性教育

第五节 如何看待孩子与异性同伴之间的交往

第六节 孩子过于依赖父母怎么办

第七节 孩子嫉妒他人怎么办

第八节 如何增进家长、孩子和老师的信任关系

专栏一情绪ABC理论

专栏二情绪钟摆效应

专栏三人际关系理论

第三章 行为发展

第一节 孩子不能适应住宿生活怎么办

第二节 孩子沉迷于手机等电子产品怎么办

第三节 如何对待孩子的吸烟行为

第四节 如何对待孩子的追星行为

第五节 如何看待孩子的攀比心理

第六节 如何看待两代人之间的代沟

专栏一青少年的心理发展特点

专栏二如何提升青少年的社交力

第四章 品德发展

第一节 孩子不懂得尊重他人怎么办

第二节 孩子不爱劳动怎么办

第三节 如何看待孩子自私

第四节 孩子缺乏责任感怎么办

第五节 如何对待孩子的谎言

第六节 如何对待孩子的偷窃行为

专栏一柯尔伯格道德发展阶段理论

专栏二教育中的十大心理效应

第五章 学习心理

第一节 孩子学习很努力,可成绩上不去怎么办

第二节 孩子学习注意力不集中怎么办

第三节 孩子厌学,家长该怎么办

第四节 如何帮助孩子缓解考试焦虑

第五节 孩子偏科怎么办

第六节 如何帮助孩子缓解学习压力

专栏一记忆规律及其应用

专栏二学习动机与学习效率的关系

专栏三家长怎样培养孩子的学习兴趣

专栏四缓解考生压力,家长应避开四大误区

第六章 生涯规划

第一节 怎样了解孩子的兴趣,引导孩子选科和选专业

第二节 选科与专业及职业发展的关系

第三节 怎样了解并培养孩子的职场能力

第四节 怎样引导孩子了解自己未来的职业

专栏一了解你自己——霍兰德职业性向测试量表

专栏二个人成长报告

专栏三价值观澄清练习

专栏四MBTI职业性格测试

累计评论(10条) 2个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部