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三化小学作文系列 教师的30堂作文训练课(提高篇)电子书

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作       者:徐永森

出  版  社:上海外语教育出版社

出版时间:2016-10-01

字       数:368

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教辅工具书

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《特级教师的30堂作文训练课》(提高篇)     三化小学作文的第二本学生用书.一《特级教师的30堂作文训练课》 ( 提高篇) 出版上市 了。   提高篇与基础篇组成”≡化”小学作文学生用书的系统课程体系,两本书,把特级教师的60堂作文课程带回家,真正解决小学生”无材料写、无方法写”的两大作文难题!      提高篇延续了基础篇的内容设置特,全书包括30堂作文课程,每堂课的学习过程依然为六大环节:1. 明确训练目的2. 掌握写作技巧3. 讨论作文思路4. 构思写作提纲5. 速读参考范文6. 提交训练成果。    其变化主要体现在( 一) 适用对象升级: 适用于小学四、五年级或其他年级处于写作提升阶段的学生。( 二) 功能提升: 帮忙孩子在掌握基本写作方法的基础上,一步提升技巧和能力,实现由”写得成”到”写得好”的突破。( 三) 综台性更强: 相对于基础篇较为明确的作文类型的训练来说,提高篇的课程训练会在某一作文类型中并更多类型元素,融更多作文技巧,综台性更强,以满足较局年级学生的写作需要。全书分四个系列一一1.综台牲写事记叙文,2综合性写人记叙文,3综合性记叙文,4简单议论文,全书共30课堂。<br/>【作者】<br/>徐永森       上海市特级教师,上海市劳动模范、两个文明建设先个人,嘉定敦育发展幼年优秀人物。长期重视小学作文教学实践与研究,主持上海市教育科研课题(建立小学作文”三化”教学体系,实施作文教学过程优化〉,创建了一个具有个性特色,从理论到实践较为完善的小学怍文教学流派,获市级科研奖,撰写的学术专著(小学怍文教学论》获全国小语会“优秀论著奖”,被上海市教育局认定作为全市教师培训A级教材。编写(小学生作文实用手册》《好作文的故事》等出版物20多部发表教学论文、经验谈500多篇,应邀赴各省 市讲学学400多场次。近20年仍坚持亲自为学生上课,编写 三化”小学作文系列教材。<br/>
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序言

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综合性写事记叙文系列训练课

1 我爱好××

2 ××乐

3 这张照片上的我

4“闯关”

5 ××的烦恼

6 做客

7 喜临门

综合性写人记叙文系列训练课

1 我要学习他(她)

2 ××(人物特点)的××(长辈称呼)

3 可敬可亲的×老师

4 自画像

5 难忘的伙伴们

6 夸夸我们班

7 我爱我家

综合性记叙文系列训练课

1 我爱我的学校

2 我喜爱的相册

3 我的私房钱

4 这天我流下了泪水

5“考试”

6 晨曲

7 友情

8 师情/亲情

9 我为自己而喝彩

10 我家的故事

11 我爱家乡(难忘家乡的××)

12 在××影响下

13 想象作文(文题自拟)

简单议论文系列训练课

1 读《游子吟》有感

2 试论“责任”

3 我也谈“电脑迷”

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