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导论
第I篇 认知复盘：“知”
第1章认识复盘
什么是复盘
复盘的三个关键词
复盘，而非总结
复盘的优势与局限
复盘与行动学习、培训、绩效改进的区别与联系
关于复盘的几个常见误解
复盘的由来
为什么要复盘
复盘：全方位提升组织能力的核心修炼
第2章复盘之道
U型学习法：复盘的学习机理
复盘与PDCA既有区别，也有联系
复盘既支持单环学习，也支持双环学习
企业中常见的四类复盘，道相同，但操作手法各异
第II篇 操作复盘：“行”
第3章个人复盘
将军不是教出来的，而是打出来的
复盘是能力提升的有效方式
对什么进行个人复盘
个人复盘的两种操作手法
个人复盘的注意事项
第4章团队复盘
美军怎么做行动后反思（AAR）[1]
团队复盘的操作手法
复盘引导：团队复盘成败的关键
团队复盘引导的“三阶九步法TM”
第5章项目复盘
英国石油公司的“事后回顾”与项目复盘实践
多重迭代式项目复盘操作模式
项目复盘的关键成功要素
第6章经营与战略复盘
谷歌：经营复盘与OKR是“天作之合”
联想：将复盘嵌入经营与管理
经营与战略复盘如何做
经营与战略复盘的关键成功要素
小企业/创业公司同样需要经营与战略复盘
第III篇 持续应用：“积”
第7章做好复盘
联想：复盘的五个误区与七个关键成功要素
复盘的25个“坑”及对策建议
有效复盘的三项核心技能
解密复盘的“配方”
善用方法与工具
第8章推广复盘
应用复盘的三个阶段
启动复盘的三个“成长引擎”
推广复盘的六个阶段
推广复盘的四种策略
评估复盘的效果
从两个维度扩大复盘的影响
用复盘优化企业文化
让复盘成为习惯
第9章超越复盘
复盘是重要的，但仅靠复盘是不够的
组织学习矩阵
以复盘为基石，搭建组织学习体系
组织学习体系的基本要素
附录A 复盘画布TM
附录B 团队复盘引导常用方法与工具
附录C 复盘实践案例
附录D 学习资源
结束语
致谢
参考文献
作者介绍
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