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《老子》通识电子书

1.名家以通识视野导读道家经典《老子》的力作。复旦大学中文系郭永秉教授将自己多年来积累的一些关于《老子》其人其书的认识和思考和盘托出,用亲身经历告诉读者,如何由浅深地读通读懂《老子》。 2.作者用浅近的学术语言,充分利用传世文献和出土文献多版本互补互证,在此基础上讨论老子其人、《老子》其书,将学界以及自己的研究成果转化为大众基本知识。 3.精选多幅图片,从人物形象到版本书影等,图片与文字交相辉映,排版错落有致,全彩精印,可以给读者带来一种非常轻松的阅读感受。还需要特别指出的是,本书封底附有二维码,读者可以扫码看视频,聆听作者的精心讲解。

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作       者:郭永秉著

出  版  社:中华书局

出版时间:2022-07-01

字       数:8.9万

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

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《老子》,又名《道德经》或《德道经》等,是先秦时代极为重要的一部典籍,后成为道家学派的经典文献。在流传过程中,从老子其人到《老子》其书都经历了一个漫长的演化过程,对中国哲学的发展具有深刻影响。《老子》五千言,言约旨远,意蕴深刻,想要读懂读通并非易事。 复旦大学中文系郭永秉教授所撰写的《〈老子〉通识》,用浅近的学术语言,充分利用传世文献和出土文献多版本互补互证,在此基础上从老子其人,《老子》其书的性质、要义要语,今天的读者应该如何阅读《老子》,以及《老子》对古代政治文化的影响,面对复杂传本我们应该如何选择等诸多方面,层分缕析,引领大众读者走奇异玄妙的《老子》。<br/>【推荐语】<br/>1.名家以通识视野导读道家经典《老子》的力作。复旦大学中文系郭永秉教授将自己多年来积累的一些关于《老子》其人其书的认识和思考和盘托出,用亲身经历告诉读者,如何由浅深地读通读懂《老子》。 2.作者用浅近的学术语言,充分利用传世文献和出土文献多版本互补互证,在此基础上讨论老子其人、《老子》其书,将学界以及自己的研究成果转化为大众基本知识。 3.精选多幅图片,从人物形象到版本书影等,图片与文字交相辉映,排版错落有致,全彩精印,可以给读者带来一种非常轻松的阅读感受。还需要特别指出的是,本书封底附有二维码,读者可以扫码看视频,聆听作者的精心讲解。 4.老子是谁?是老聃、老彭,还是彭祖?在历史与传说之间,我们该如何取舍与辨析?老子和孔子有着怎样的交集?老子是一部完整的著作还是格言汇抄?老子是站在什么立场创作了《老子》?《老子》主要讲了什么内容?为何读《老子》一定要结合出土本?出土本的《老子》是否有局限?在《史记》中,老子何以与韩非同传?今天的我们应该如何读《老子》?今天的我们读《老子》有什么益处?……这一连串的疑问,都可以在本书中得到全面的解答。  <br/>【作者】<br/>郭永秉,复旦大学中文系教授、博士生导师。目前主要从事汉语文字学、古文字学及先秦秦汉古文献研究。著有专著和论文集四部《帝系新研 :楚地出土 战国文献中的传说时代古帝王系统研究》《古文字与古文献论集》《古文字与古文献论集续编》《金石有声:文献与文字断想》,学术普及著作一部《九个汉字里的中国》;负责或参与《长沙马王堆汉墓简帛集成》中《老子》《春秋事语》《战国纵横家书》 等文献的整理编纂工作。<br/>
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编者的话

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“光而不耀”的“巨著”《老子》

一 老子是谁

1.《史记·老子列传》:疑信之间

2.孔子与老聃、老子、老彭、彭祖:历史与传说之间

3.“南方之强”与南人的智慧渊源

二 《老子》这部书的性质

1.《老子》是一部完整的著作还是格言汇抄

2.谣谚体箴言的起源与《老子》的性质

3.老子站在何种立场创作《老子》

三 《老子》要义及要语

1.《老子》要义

2.《老子》要语

四 今天我们如何读《老子》

1.为何读《老子》一定要结合出土本

2.出土的本子是否有局限

3.对于疑难章句的纷纭众说当如何去取

4.注意文本中细节差异的合理解释

五 有无之间

1.从老子到“黄老”

2.老子何以与韩非同传

3.离用为体的庄列与离体为用的申韩

附录 北京大学藏西汉竹书《老子》校定释文

参考文献

后记

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