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作       者:贺天锋,孙昕霙

出  版  社:人民卫生出版社

出版时间:2022-03-01

字       数:10.0万

所属分类: 科技 > 医学 > 医学/药学及工具书

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随着社会经济的发展,人民的生活水平在不断提高,对健康的认识和要求也越来越高。如何提升全民健康水平和健康素养,加强健康教育和健康促显得尤为重要。健康教育与健康促是卫生与健康事业的重要组成部分,没有全民的小康。加强健康教育与健康促工作,对提升全民健康素养和健康水平,促经济社会可持续发展意义重大。本书简要介绍了健康教育的起源及发展、相关基本概念和基础知识、专业健康教育的工作范畴,重讲解了健康教育实用新技术、成效评价及其在不同场景的应用,并以案例分析的形式讲解了健康教育技术在实际操作中的注意事项,对于基层健康教育工作者本书具有很好的借鉴和指导意义。<br/>
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前言

目录

第一章 绪论

第一节 健康教育概述

第二节 健康教育学基本概念

第三节 健康教育学的历史发展

第四节 健康教育工作步骤及健康教育学相关学科

第五节 健康教育工作者需要具备的专业能力

第二章 突发公共卫生事件中的健康教育

第一节 应急健康教育概述

第二节 应急健康教育在应对突发公共卫生事件中的作用

第三节 应急健康教育工作准备

第四节 应急健康教育工作方法

第三章 应急健康传播

第一节 健康传播概述

第二节 传统媒体健康传播

第三节 新媒体健康传播

第四节 应急健康传播

第四章 健康教育成效评价

第一节 评价概述

第二节 评价的种类和内容

第三节 评价设计方案

第四节 影响评价结果的因素

第五章 健康教育数据分析方法介绍

第一节 健康教育项目设计与实施

第二节 数据分析常用方法

第三节 数据分析应用实例

第六章 健康教育工作相关评价案例

第一节 登革热防控应急健康教育案例

第二节 健康教育云平台建设及成效评价案例

第三节 糖尿病健康教育干预及成效评价案例

参考文献

附录1 突发公共卫生事件应急条例

附录2 公民卫生应急素养12条

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