普林斯顿大学2022年“共同阅读计划”荐读图书 芝加哥大学Seminary Co-op书店2020年度好书 思想类播客London Lyceum2021年度好书 BookAuthority网站年度哲学新书 《万维钢·精英日课》研读书目 1.浮躁时代给每个人的智识生活指南。在当今一切快节奏、注重效率和功用的年代，人越来越难以在生活和工作中获得自我的价值认可，而作者认为智识生活可以稳固人的内核，培育人的内在世界。她从实践经验、哲学思辨层面阐释何谓智识生活，以及智识生活的内在固有的好处，人人皆可从中受益。 2. 关于学习作为通往内在之路的优雅沉思，从工具价值转向内在价值，以精神世界来抗衡外部世界。将“对学习的热爱”“为学习而学习”作为对抗外部世界有辱人格的无休止竞争的一种努力，是人类尊严的绿洲和人类光荣的苗圃。将现有的生活方式转向一种富有思想的智识生活，从外在认同转向自我笃定，从工具价值转向内在价值，以期达成个人的成长、人类的良善。 3.反驳文科无用论，重申人文对于当代人的价值。在社交媒体霸占人们绝大多数闲暇和注意的时代，人文学科尤其面临着空前的压力。与理工科相比，人文学科似乎没有任何直接的产出，显得很“无用”，这本书正式为这种思潮平反。泽娜·希茨用自身的经历和书中的论证肯定了人文的内在价值，以人文精神的“无用之用”反驳了“文科无用论”。 4．突破精英的傲慢，让每个人都有过上智识生活的可能。希茨认为，智识生活并非高校象牙塔里的人所独有，也可以出现在出租车、海滨度假区、图书俱乐部甚至监狱里。思想生活也不是文人骚客式的附庸风雅，而是将人们团结起来的纽带，是现实世界中遭到践踏的被压迫者在精神世界中重拾人性尊严的一种方式。阅读和智识生活对于各个阶层的人都有非凡的意义。 5.从每个人都会遇到的困境，提出问题，给出解决的方法论。 智识生活的核心要义是什么？ 如何利用学习、闲暇、沉思来获取幸福价值？ 在现实生活中，好学真正践行起来是什么样子？ 学习是如何被追名逐利腐蚀的呢？ 如何从外在认同转向内在价值的获取？ 如何平衡才华和野心？ 如何充分践行对学习的热爱，使其变成一剂良药来改变没有意义的生活方式，或减轻各种不可避免的苦难？ 智识活动与普通人类社会之间是否存在天然的紧张关系？ 普通人如何过上富有思想的智识生活？ 6.三张“智识生活”书签，为你照亮前路。
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6.4
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献词
前言 洗盘子如何恢复了我的智识生活
引言 学习、休闲和幸福
好学
目的、手段和终极目标
休闲
休闲、消遣和幸福
精英主义幽灵
第一章 世界的避难所
世界
书呆子的逃离
追求内在性的形象
内在性、深度与自然研究
逃往真相
禁欲主义
难题：压迫真的必不可少吗？
究竟为了什么？
学习的尊严
社会共同体和人类的核心
引发矛盾感受的文学与共同基础
为学习而学习？
第二章 失而复得的学习
智识生活与人类内心
智识生活显而易见的无用性
蒙蔽双眼的财富
财富的两面性
渴望出人头地的强大腐蚀力
依靠哲学修炼获得心灵救赎
猎奇和浮华生活
严肃认真的美德
依靠艺术品获得救赎
野心与艺术品
第三章 无用之用
积极生活的诱惑
费兰特论述政治抱负和野心
堂吉诃德式的正义之爱
没有书的生活
内在世界的用途
自由和志向
学习的世界
观点化的大学与观点领域
恢复我们的人性
结语 普通知识分子
致谢
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