什么是“无师自通”的学习奥秘?孔子传授了什么独门秘籍,可以治愈你的知识焦虑?儿童发大脑的有效途径是什么?什么才是成年人的课?真做学问,为何要从原典手?为什么背诵才是人类原始的学习方式?…… 1、 本书系统梳理了南怀瑾先生讲述的传统文化学习之道的7大主题和45个要,全面系统、层次丰富而又短小精要,便于读者轻松快速掌握传统文化学习之道的核心精髓,体悟一以贯之无师自通的内在心法,唤醒本自具足的内在智慧,习得身心性命的安顿之道,应对千变万化的复杂世界。
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前言 以远见,超越未见
无为
“无师自通”的学习秘密
最高的教育手法——“围起来打”
学习的第一义
这一招,专治你的知识焦虑
“双环”学习路径:为学日益,为道日损
专精
“一门深入”,做长期主义者
真做学问,要从原典入手
好书不厌百回读,熟读深思子自知
次第
为谁而读书?
怎样才算是知识分子?
先从“洒扫应对”学起
成年人的第一课
读书做学问,这篇千古文章要好好参究
笨人最容易成功,这是天地的法则
自利与利他
“全人教育”:道、德、仁、艺
先求渊博,还是先求专精?
治学之道的五个次第
教育孩子,要注重性向问题
知之,好之,乐之
读诵
背诵——被遗忘的基本教育方法
读诵经典,为什么能开发智慧?
这样“读”一遍书,等于看书一百遍
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读经很重要,但要配合现代教育
语言
中国文化宝库的“钥匙”
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融通
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君子“不是东西”?
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刚日读经,柔日读史
文史哲政,浑然一体
现代人为什么要读文学?
功课可以马虎,小说不可不看
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为什么需要“终身学习”?
中西文化的融会贯通
策略
碎片化时间,如何学习?
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读书要“入藏”,受用不尽
如何高效阅读“大部头”?
读书学会“换脑筋”,头脑更灵光
如何读书不伤身?
后记
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