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大学生写作基础及其能力培养研究电子书

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作       者:谭爱平

出  版  社:北方文艺出版社

出版时间:2023-05-01

字       数:12.6万

所属分类: 教育 > 工具书 > 汉语工具书

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本书对大学生写作基础及其能力培养进行了多维度研究。介绍了写作的概念与特点,分析了写作的性质与重要意义;对文章的构成要素——材料、主题、结构、语言,文章的表达方式——叙述、描写、议论、抒情、说明,进行了详细阐释;关注不同的写作文体,分门别类地探讨了文学作品、行政公文、议论性文章、日常应用文、演讲与辩论以及传播类文章的写作技巧;基于写作能力的重要性,从积累材料、生发主题、组织文章、语言表达、思维创新等方面分析了大学生写作能力的培养。本书可为大学生的写作实践提供理论指导。
目录展开

前 言

第一章 写作基本原理

第一节 写作的特点、规律及重要性

第二节 写作的四要素

第三节 写作者应当具备的素养

第二章 大学生写作的主要过程

第一节 起始阶段:意念产生与文体确定

第二节 构思阶段:主题确立与结构安排

第三节 成文阶段:起草行文与多种表达

第四节 修改阶段:修改范围、原则与具体做法

第三章 大学生写作的相关能力

第一节 材料积累的能力

第二节 语言运用的能力

第三节 思维创新的能力

第四章 大学生行政公文写作能力培养

第一节 行政公文的特点、性质与功能

第二节 不同类型行政公文的写作格式与要求

第三节 行政公文的发文、收文、立卷与归档

第五章 大学生职业文书写作能力培养

第一节 职业规划书写作

第二节 个人简历写作

第三节 求职信写作

第四节 述职与竞职报告写作

第六章 大学生社交礼仪文书写作能力培养

第一节 贺词、主持词写作

第二节 开幕式词、闭幕式词写作

第三节 欢迎词与欢送词写作

第七章 大学生日常文书写作能力培养

第一节 简报写作

第二节 活动策划书写作

第三节 申请书写作

第四节 计划总结写作

第八章 大学生新媒体写作能力培养

第一节 新媒体写作的定义、特征与意义

第二节 新媒体写作的语言、叙事与要求

第三节 不同类型的新媒体写作分析

参考文献

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