（1）本书作者P.J.E.皮布尔斯是2019年诺贝尔物理学奖得主、物理宇宙学重要奠基者。他一生获得的荣誉和奖项无数，主要包括： 1977年，美国艺术与科学院院士； 1981年，英国皇家天文学会爱丁顿奖章； 1982年，美国物理学会和美国天文学会丹尼·海涅曼天体物理学奖； 1995年，太平洋天文学会布鲁斯奖章； 1998年，美国国家科学院院士； 1998年，英国皇家天文学会爱丁顿金牌奖章； 2000年，彼得·格鲁伯宇宙学奖； 2004年，邵逸夫天文学奖； 2005年，瑞典皇家科学院克拉福德奖； 2019年，诺贝尔物理学奖。 他的重要科学成就和理论贡献包括： 推动让爱因斯坦后悔不已的宇宙常数重返宇宙学； 为大爆炸模型做出了重要贡献； 预测了宇宙微波背景辐射； 从理论上证实了暗物质和暗能量的存在。 皮布尔斯对物理宇宙学的研究和见解丰富了整个研究领域。他的理论框架自20世纪60年代中期发展起来，奠定了当代物理宇宙学的基础。在专业领域，他的贡献和影响远大于斯蒂芬·霍金，启发了诸多科学研究者和科学理论作家，如约翰·A.皮考克、大卫·凯泽、乔·邓克利、于尔根·雷恩等，是当代理论科学领域一颗闪亮的明星。 （2）本书是皮布尔斯对自己一生的科学研究历程和20世纪物理宇宙学重大发现进行的概括回顾和理论总结。 作者以优雅而不失温情的笔调细溯过往，使看似冰冷和枯燥的理论科学研究不再神秘和高高在上；在历史叙述和理论阐述之间穿针引线，文字平易近人，结论简洁明了，适合一般读者作为科普读物，了解相对论、大爆炸、暗物质等科学理论的提出、发展及其含义，以及20世纪物理科学和宇宙学发展的重要人物、主张和历史意义。 （3）有助于科学精神和科学思维方法在国内的传播和提升。 本书*重要的现实意义就在于，将贯串科学研究过程的科学精神和科学思维方法，通过对现代宇宙学中一系列重大发现过程的讲述真实地呈现在读者面前，从而让读者深深体会到，科学并不仅仅是一些专业知识和技术，更包括获得这些知识和技术的方法，以及看待和探索这个世界的思想方法。对于唯科学和伪科学盛行的当代社会，具有重要鉴戒意义。 （4）作为打通理科和文科、科学和文化的科普/通识读物具有重要意义。 作者从科学哲学和社会学的角度对自然科学进行的反思，试图回答自然科学研究的本质这一理论课题。作者选择了相比而言*简单的物理学，并聚焦于现代宇宙学这一分支学科的发展历程，试图论证自然科学研究就是在揭示客观实在，或者说，接近这样一个遵循客观规律运行的实在。这就是作者所谓“全部的真相”。皮布尔斯这种人文与科学的精神汇通，对于如今专业细分、学科对立的教育状况具有重要启发意义。
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6.4
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致中国读者
前言
第1章 关于科学与实在
1.1 一个世纪前的思考
1.2 关于社会建构、经验建构与循环建构
1.3 科学哲学
1.4 物理学的工作假设
第2章 物理学的社会本质
2.1 多重发现
2.2 建构
2.3 科学知识社会学
第3章 广义相对论
3.1 发现
3.2 社会建构
3.3 早期检验
3.4 经验确立
3.5 收获
第4章 爱因斯坦的宇宙学原理
4.1 爱因斯坦的均匀静态宇宙
4.2 均匀性的证据
4.3 分形宇宙
4.4 收获
第5章 热大爆炸
5.1 伽莫夫的热大爆炸宇宙学
5.2 稳恒态宇宙学
5.3 大爆炸的残余：氦
5.4 大爆炸的残余：辐射
第6章 ΛCDM理论
6.1 初始条件
6.2 空间截面的曲率
6.3 宇宙学常数
6.4 暴胀与巧合性
6.5 重子与不发光物质
6.6 暗物质
6.7 CDM理论
6.8 ΛCD理论
6.9 困惑
6.10 解决
第7章 从科学进步中学到的经验
7.1 ΛCDM理论的发现看似是必然的
7.2 建构与科学大战
7.3 ΛCDM的多重发现
7.4 疑问
7.5 未来
7.6 关于实在
参考文献
译后记
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