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前言
第一章 小学教师作业布置观念与行为研究
一、引言
二、研究设计与过程
三、研究结果与分析
四、假设验证
五、研究的结论与建议
六、结语
附录
第二章 课堂练习对知识巩固与应用的现状研究
一、引言
二、研究设计与过程
三、研究结果与分析
四、假设验证
五、研究结论与建议
六、结语
附录
第三章 小学生数学作业与教学内容的一致性研究
一、引言
二、研究设计与过程
三、研究结果与分析
四、假设验证
五、研究结论与建议
六、结语
附录
第四章 小学生家长对不同类型家庭作业的指导与参与行为研究
一、引言
二、研究设计与过程
三、研究结果与分析
四、假设验证
五、研究结论与建议
六、结语
附录
第五章 小学生家庭作业的家校沟通现状研究
一、前言
二、研究设计与过程
三、家长问卷分析
四、教师问卷分析
五、假设验证
六、研究结论与建议
七、结语
附录
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