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前言
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
第二章 阅读能力和影响因素
2.1 阅读和阅读能力
2.2 阅读能力影响因素
2.3 阅读问题和对策
2.4 小结
第三章 控制性加工理论和阅读能力培养
3.1 引言
3.2 认知控制
3.3 自上而下因素及其调节作用
3.4 控制性加工和自动化加工
3.5 小结
第四章 研究设计
4.1 研究思路
4.2 研究内容
4.3 研究对象和抽样步骤
4.4 研究工具和衡量手段
4.5 研究步骤
4.6 小结
第五章 数据统计和分析
5.1 问题调查数据
5.2 量表调查数据
5.3 实验研究数据
5.4 综合讨论
第六章 研究结论
6.1 研究内容和方法重述
6.2 研究发现
6.3 研究启示
6.4 研究不足和问题
6.5 后续研究展望
参考文献
附录Ⅰ 阅读能力影响因素和策略问题调查
附录Ⅱ 阅读能力影响因素和策略量表调查
附录Ⅲ 英语阅读水平前测试卷
Passage 1
Passage 2
附录Ⅳ 英语阅读水平后测试卷
Passage 1
Passage 2
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