中国外语教育界每年都有许多事件发生，它们从不同角度影响着我国国家外语能力与公民外语素质的提高。本系列报告自2011年起，每年对我国外语教育各个领域的重要事件、活动和发展行全面、系统的梳理、简述和总结，以期定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外语教育现状。本书不仅具有史料意义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。对外语教师、外语教育研究者和决策者，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
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编委会
第一章 总报告1
第二章 高等外语教育教学
第一节 英语
第二节 俄语5
第三节 德语7
第四节 法语9
第五节 西班牙语11
第六节 阿拉伯语13
第七节 日语15
第八节 朝鲜语17
第九节 欧洲非通用语18
第三章 基础外语教育教学
第一节 基础英语1
第二节 基础日语3
第三节 基础德语6
第四章 职业外语教育教学
第一节 公共英语1
第二节 英语专业8
第三节 非通用语专业12
第五章 外语教师教育与发展
第一节 高校外语教师1
第二节 基础外语教师3
第三节 职业外语教师5
第六章 信息技术与外语教育教学
第一节 信息技术应用1
第二节 网络外语学历教育教学3
附录 2023年度重要成果
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