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内容简介
前言
第一章 新商科的诞生与内涵
第一节 商科的历史沿革与内涵变化
第二节 大数据时代新商科诞生背景
第三节 大数据带来的新商科教育问题
第四节 新商科定义与内涵
第五节 “双万计划”与新商科建设
第二章 大数据重构新商科生态系统的形势任务
第一节 研究综述
第二节 大数据重构新商科面临的挑战
第三节 大数据重构新商科面临的任务
第四节 大数据重构新商科的发展思路
第三章 大数据重构新商科生态系统的他山之石
第一节 麻省理工学院创新创业教育生态系统
第二节 斯坦福大学创新创业教育生态系统
第三节 慕尼黑工业大学创新创业教育生态系统
第四节 新加坡国立大学创新创业教育生态系统
第五节 南洋理工大学创新创业教育生态系统
第六节 国外大学创新创业教育生态系统的主要启示
第四章 新商科主体的相互作用机制
第一节 三螺旋理论
第二节 创新创业大学生的意向研究
第三节 创新创业导师的作用机制分析与实证
第五章 大数据背景下新商科生态系统的动态演化机制
第一节 文献回顾
第二节 案例设计
第三节 案例描述与特征分析
第四节 案例分析及启示
第五节 结论与建议
第六章 大数据重构新商科创新网络
第一节 问题的提出
第二节 文献回顾
第三节 创新网络演化理论
第四节 创新网络密度演化与启示
第七章 大数据重构新商科生态系统
第一节 文献回顾
第二节 研究设计与案例简介
第三节 案例发现
第四节 案例启示
第五节 案例结论与展望
第八章 新商科重构人才培养体系
第一节 问题的提出
第二节 文献研究
第三节 模型构建与机理分析
第四节 建设框架建议
第九章 新商科生态系统的健康因子评价
第一节 研究背景与问题提出
第二节 文献研究
第三节 健康因子评价模型的构建
第十章 新商科加强创新创业的路径选择
第一节 创新创业教育人才培养路径选择
第二节 创新创业教育平台建设路径选择
第三节 高校创新创业成果转化路径选择
结束语
参考文献
后记
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