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前 言
绪 论
第一章 日本强占前朝鲜教育的发展概况
第一节 封建传统教育制度及运行
第二节 对近代教育的接受
第三节 近代学校制度的初步确立
第四节 日本的殖民主义教育渗透
第二章 日本强占后殖民主义教育政策的确立与实施
第一节 武断统治与殖民主义教育方针的确立
第二节 殖民主义教育的实施
第三节 朝鲜人对民族教育的坚持
第三章 殖民主义教育政策的调整
第一节 “文化政治”与教育方针的转变
第二节 教育制度与内容的调整
第三节 朝鲜人教育振兴运动与学生运动
第四章 “皇民化”教育政策的推行
第一节 “皇民化”政策与教育
第二节 “皇民化”教育的实施
第三节 “皇民化”教育的危害及实质
第四节 朝鲜人反抗“皇民化”教育的斗争
第五章 战时体制下的殖民主义教育
第一节 战时教育体制的确立
第二节 战时体制下的非常教育
第三节 战时体制下的学生动员
第四节 朝鲜人对战时教育的反抗
结 论
参考文献
后 记
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