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审核评估模式下高校本科教学内部质量保障体系研究电子书

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作       者:程家福

出  版  社:化学工业出版社

出版时间:2026-01-01

字       数:17.8万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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本书立足高等教育内涵式发展与本科教育教学审核评估深推的时代背景,聚焦占全国高校90%的地方本科院校,系统探究其教育质量保障体系的优化路径。以教育评价理论和全面质量管理理论为基石,围绕“学生中心、产出导向、持续改”的评估理念,通过案例比较、政策文本分析和实证调研,深度剖析地方院校在专业同质化、机制碎片化、质量文化薄弱和产教融合不足等方面的现实困境。在此基础上,创新性地提出“理念筑基—机制赋能—资源重置—数据驱动”四维协同优化路径,并借助高校典型案例验证其有效性,为破解质量保障深层矛盾、构建具有区域和应用特色的内生型质量保障体系,提供了理论模型和实践范本。 本书适合教育学、教育经济与管理等相关专业的本科生、研究生和研究人员阅读使用,为地方本科院校管理者、教学质量保障人员和一线教师提供了可操作的行动指南,也为教育行政部门制定分类评价政策、优化评估实践提供了理论参考和决策依据。<br/>【作者】<br/>无<br/>
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作者简介

内容简介

前言

第一章 绪论

第一节 优化教育质量保障体系的时代背景

第二节 国内外研究现状述评

第三节 核心概念界定

第四节 研究思路与方法

第二章 本科教育教学质量保障的理论基础

第一节 教育评价理论

第二节 全面质量管理理论

第三节 审核评估与质量保障的逻辑关联

第三章 审核评估理念和要求引领质量保障转型

第一节 审核评估的核心理念与价值导向

第二节 审核评估指标体系核心要求解读

第三节 审核评估对地方院校质量保障提出的要求

第四章 地方院校教育教学质量保障成效及主要问题

第一节 地方院校教育教学质量保障体系建设成效

第二节 审核评估视角下质量保障存在的主要问题

第五章 地方本科院校教育质量保障问题的影响因素

第一节 内部影响因素分析

第二节 外部影响因素分析

第六章 国外地方应用型高校教育质量保障经验的借鉴

第一节 国外地方院校教育质量保障的特色化路径

第二节 评估与质量改进深度融合的国际实践经验总结

第三节 国外地方高校教育质量保障经验对中国的启示

第七章 我国地方院校教育质量保障典型案例解读

第一节 典型案例院校选取依据与概况介绍

第二节 审核评估视角下质量保障体系建设的实践探索

第三节 建设成效、特色经验与面临的未来挑战

第四节 对我国地方院校质量保障体系优化的启示

第八章 地方本科院校教育质量保障体系的优化路径

第一节 理念重塑与文化培育:质量保障的根基

第二节 目标引领与标准重构:质量保障的航标

第三节 机制优化与效能提升:质量保障的引擎

第四节 资源整合与条件保障:质量保障的坚实底座

第五节 数据驱动与智慧治理:质量保障的神经中枢

第六节 特色凝练与持续改进:质量保障的灵魂与生命线

第九章 结论与展望

第一节 主要研究结论

第二节 主要对策建议

第三节 未来研究展望

参考文献

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