唐诗百话
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《唐诗百话》是施蛰存先生晚年创作的一部集唐诗研究和欣赏于一体的著作,旨在“用漫话的方式,自由活泼地与读者漫谈唐诗”,文风典雅、语言晓畅,于赏鉴中夹谈典故的意义,每首诗所反映的时代、风俗,诗体的源流及关于诗史、音律和有关的文学基础知识。 全书由“初唐诗话”13讲,“盛唐诗话”29讲,“中唐诗话”35讲,“晚唐诗话”17讲组成,另有“唐女诗人”“六言诗”“联句诗”“唐人诗论鸟瞰”“唐诗绝句杂说”“历代唐诗选本叙录”6讲专论,合为“百话”。施蛰存先生选诗有自己独到眼光,每讲一诗务要选取一定角度,讲出新意或讲出相关诗史、诗体等的综合知识。讲解既全面又从个体艺术感知出发,言之有物,简而不繁,为读者了解唐诗、鉴赏唐诗提供了门之径。
什么是教育
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本书是德国哲学家雅斯贝尔斯关于教育的思想汇编。雅斯贝尔斯以“什么是教育”为核心议题展开深度探讨,构建起系统的教育思想体系。他认为,教育是人类因年龄、成长经验等差异而形成的不可或缺的基本关系,其核心特征是爱与倾注爱的理解。真正的教育需具备开放的怀疑态度、坦诚的交流和平等的观察视角,反对机械、空洞的知识传授与技能训练,强调教育应指向人的精神成长与价值提升。 在教育形式上,他区分学院式、师徒式、苏格拉底式三种基本形式,尤其推崇苏格拉底式教育。他主张师生地位与思想完全自由平等,通过“助产术”激发学生内在潜力,以无尽提问和对*真理的渴求推动教育开展,师生间仅有善意争论,无权威屈服。 同时,他深入剖析教育与家庭、学校、大学友谊、传承、国家等领域的关联,指出家庭中父母的榜样作用、学校中教师的责任、大学中研究与教学的统一、友谊对精神成长的助力、历史传承的教育意义以及国家对教育的影响与教育对国家的反哺意义。此外,他还直面教育领域的危机,如教育目标模糊导致形式化、碎片化,强调教育的使命是通过历史传承培养个体的理性思维、社会责任感与独立人格,以应对技术时代的挑战,促进人类自我提升与社会进步。
走读中国之乡村故事Ⅱ
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社会实践是社会学专业本科生培养的重要组成部分,也是当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。本书是武汉大学社会学院大学生社会实践成果文集,内容展示了学院近3年暑期大学生开展的农村社会实践成果。学院通过扎实深入的集中调研工作,形成了丰富、卓有成效的调研成果,学生也在调研过程中迅速成长,他们对农村社会变迁发展的初步认识和思考,是我们了解当前农村现状的钥匙。
一百天改变自己
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武汉大学社会学院自2018年起开始对硕士研究生进行体系化经典阅读训练,将经典阅读作为研究生培养的一项制度:研究生组成读书集体共同阅读西方社会科学经典著作,“读硬书,硬读书”;师生定期举办“面对面”交流活动,以总结前一阶段的读书学习情况。研究生通过研读社科经典,掌握理论与分析技巧,形成科学思维,为未来的学术研究筑牢根基。本书精选了2021 级至2025 级研究生在历经一百天体系化经典阅读训练后撰写的总结。从这些总结中,能够看到他们在研读社科经典著作过程中,如何实现自我成长与突破,如何在经典阅读的书页间完成青春的华丽蜕变。
长江边的后浪Ⅱ
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武汉大学社会学院自2018 年起开始对硕士研究生进行体系化经典阅读训练,将经典阅读作为研究生培养的一项制度:“8-10-7”,早上8点至晚上10点,一周7天,“读硬书,硬读书”;学生组成读书集体共同阅读、召开“读书论坛”激扬思维,营造集体互促的“能量场”;鼓励学生规律性运动,野蛮体魄;师生定期举办“面对面”交流活动,以总结前一阶段的读书学习情况。两年后,参与读书训练的同学们都收获颇丰:不仅加深了对社会科学相关学科的理解,还*提升了思维能力、表达能力;不仅增长了知识,还磨炼了意志;不仅丰富了头脑,还锻炼了身体。本书记录了近几年经过读书训练学生的真实感受,展现了不同起点不同背景学生的成长轨迹。
大学怎么过:超越知识的四种底层思维能力
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大学生要在校园生活中成长并在未来职业生涯中取得成功,可能需要一些超越知识的,超越专业界限和个人经验限制的,且容易掌握的底层思维能力:知识内化力、语言解码力、秩序构建力、认知减负力。本书将陈述与这些能力相关的概念、原则、方法、技巧和示例,后者与校园生活、学习和科研直接相关。还提供包括防骗意识提升、学术写作技巧、申请读研和职业规划方向等二十余个贴合大学生切身需求的实用案例,以展示一些看似独立的技能即外显能力实则可以是底层思维能力的外显应用。此外,通过示意图引入“修辞模式驱动教学法”和“WHWW 多模态学习模型”等重要概念。我们期待,通过掌握这些能力,大学生不仅能更有效地应对校园成长挑战,还能为未来职业生涯构建独特的个人能力体系奠定坚实的基础。
妄谈疯话
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宣永光,河北省滦县城内南街人,笔名“疯话老宣”,世人常呼为“老宣”,民国时期著名文学家,是继鲁迅之后中国著名的杂文作家之一,被称为中国现代文坛的“春秋魔笔”,现代史上的“疯妄鬼才”曾先后出版《妄谈》《疯话》两部作品,其内容穿越古今、无所不及,对男女、家庭、婚姻等问题的分析鞭辟入里,对社会、官场、人生的见解也是辛辣犀利。老宣也因其独特的思想和写作风格,与李宗吾并称为中国文坛的两位奇人怪杰。
美国黑镜
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2013年6月,《卫报》和《华盛顿邮报》先后爆出美国国家安全局和联邦调查局自2007年起直从谷歌、脸书、雅虎、微软等9家互联网巨头的数据库中搜集海量用户数据,引发国际舆论一片哗然,这便是轰动世界的“棱镜门”事件。几天之后,这一事件的主人公爱德华·斯诺登主动向世人公了自己的身份,一时间,他被贴上了“英雄”“叛国者”“吹哨人”“罪犯”等标签。 但这本书不是写斯诺登的,或者说不全是在写他。作者巴顿·格尔曼作为*初直与斯诺登对话的三名记者之一,从斯诺登那里收到上万份保密文件。自此,格尔曼便踏上了一场惊心动魄的调查性报道之旅。他循着斯诺登提供的线索,抽丝剥茧,克服技术迷障,层层深那个保密世界,追踪“棱镜”“星风”“上游”等一系列政府监控项目的起源和运作机制,让我们得以窥见那个庞大的国家监控机器的全貌。其间,他被迫与未知的对手展一场不断升级的“间谍战”。他被政府高层视为叛国者的“同谋”或“代理人”,随时可能遭到突袭;他眼见自己手中的电子设备遭遇黑客攻,时不时还要应对试图套取信息的狡猾骗子,收到恶意软件、钓鱼邮件等更是家常便饭。 在这些扣人心弦的细节描写背后,我们看到的是一位严谨的新闻工作者对政府权力行问责、维护公众权益的强烈责任心。他不惮于揭露美国政府在国家安全工作中存在的权力滥用问题和道德争议,就政府权力行使的界限和原则引发公众深思。
暨南文库.新闻传播学·道可道—新媒体理论与实务研究
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本书聚焦新媒体,精选作者历年研究成果,包括《基于关系视角的媒介平台》《新兴媒体不是“媒体”》《论社交媒体的关系转换》等28篇文章。全书从网络与新媒体研究、传媒经济与管理研究这两个方面行阐述与分析,涵盖电视节目形态构成、传播裂变、意义经济、媒介平台、社会化传播等。书末为学术探讨与研究心得,讲述作者关于新媒体研究的范畴、路径与问题等方面的研究经验。
即学即用社科论文写作技巧与发表指引
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全书从选题策略、写作准备、篇头写作、框架设计、行文组织、篇尾写作、投稿发表和认知锦囊等八个模块,对社科学术论文的写作与发表问题行拆解分析,洞察底层逻辑,提供解决方案。这本书里没有论文写作与发表的所谓捷径,却可以轻松上手、即学即用。
中小学教育智慧文库·小学英语RLPR话题教学模式研究
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本书为“中小学教育智慧文库”中的一种,是广东省高小兰名师工作室的教学课题研究成果,共分为“教学论文”和“教学设计”两大部分,围绕小学英语RLPR话题教学模式的理论与实践行探讨,并精选大量教学设计案例体现该模式的运用。RLPR话题教学模式可操作性较强,该教学方法对于提升小学英语教师的教学水平及学生的学习效果有一定的指导作用。
饶学研究.第四卷
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本书主要是关于饶宗颐学术成果和研究精神,以及由此扩展来的相关学科的学术研究论文集。全书共计十八篇,内容丰富,论述严谨。 主要包括三个部分:一是饶宗颐学术研究,如陈德好《饶宗颐教授与华侨史研究》、赵松元《“选堂气象”及其养成——以<偶作示诸生>其二的文本释读为中心》等。二是饶宗颐印象,如胡晓明《万古中流去复还——<饶学研究>序》、佃锐东《潮州佃饶两家的百年文缘》等。三是华学研究,如郭殿忱《敦煌残卷孔安国<尚书序>校释》等。
2019北大清华人大社会学硕士论文选编
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《北大清华人大社会学硕士论文选编》自2003年始出版,每年从北大、清华、人大三校社会学系毕业生近200篇论文中筛选出10篇左右优秀论文,组成文集。这些论文大多选取一个与社会现实紧密相关的问题,收集鲜活的经验材料,对问题行细致描述并展较深的分析。鲜有时下学界颇为流行的空话套话,以及曾经在别处不知说过多少次的二手话。三校文集迄今为止已经出版15集,成为全国社会学界一个非常有号召力的出版品牌。
《资本论》的读法
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源起看理想的口碑节目《你好,马克思先生》,凝聚杨照四十年《资本论》研读成果。这样一部划时代的经典巨著,直到今天仍有挖掘不尽的思想资源,人人都听过,但很少有人真正读过,现在正是时候,告别课本里的“教条”,跟随杨照,真正走《资本论》复杂深刻的思想世界。 作者认为要理解现代社会,《资本论》是绕不的话题,它对今日社会发展的规律和方向仍有着重要的解释和指导作用,提供了大量可靠的概念和工具。作者从《资本论》的社会环境和思想动机出发,试图还原一个兼具理性和前瞻性的《资本论》,带领读者重新认识它的深刻与趣味。
微小的总和
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1899年,凡勃伦以有闲阶级一词,描述那些通过炫耀性消费彰显自己身份地位的人士。在他的经典之作《有闲阶级论》中,凡勃伦描述了上流社会的轻浮无聊:男士们以手杖作为炫耀的工具,女士们则热衷银质餐具。 而在今天的世界里,物质商品作为社会地位象征的力量已经大为减弱,有闲阶级已被新的精英阶层所取代。伊丽莎白·科里德—霍尔基特称他们为“志向阶级”。他们受过高等教育,以文化资本而非金钱收来行自我界定。他们热衷于有机食品,看重母乳喂养。他们在意那些非炫耀性的消费,力用于聘请保姆和管家,培养孩子,以及练习瑜伽。 本书以丰富的叙述和广泛的调研,展现了志向阶级如何通过教育、健康、育儿等各个方面的消费支出选择,实现财富的增长和阶层的向上流动,并一步加深与其他社会阶层之间的差距。志向阶级的消费习惯已经从有形的物质消费转变为更彰显其身份与知识的消费支出,同时也影响了我们所有人的消费选择。
*公文写作一本通
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凡是从事行政事务,都要学会通过公文来传达政策、履行职能、处理公务。本书以公文“高效写作”为出发,分为理论篇、实战篇,先介绍公文写作思维方法、要素、流程,总结通用的写作思路,再按照公文类型分章,重介绍撰写不同种类公文的格式要、写作技巧、注意事项,并结合案例行实战分析,条分缕析讲解公文结构,帮助读者培养公文素质,快速有效地完成公文写作。
回乡记
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武汉大学社会学院对本科生和研究生进行了体系化的经验训练,对如何上好社会实践课程进行了深入了探索和实践。自2018年始,要求学生每年寒假进行回乡观察,并把观察见闻以回乡记的形式写成观察报告,在每学期开学的“面对面”活动中交流回乡观察的心得体会,并将此形式作为培养学生田野调查研究能力的一项制度。参与回乡记写作训练的同学们都表示收获颇丰:不仅加深了对中国社会的理解,还*提升了思维能力、表达能力;不仅增长了见识,还促进了家庭和谐;不仅丰富了头脑,还锻炼了人际交往能力。武汉大学社会学院以学生为主体的人才培养和学风建设取得了显著成效。 此书即为优秀回乡记的汇集,内容涵盖乡村与城市变迁、代际关系与家庭、文化传承与现代冲击、社会治理与民生问题等,所反映的现象具有强烈的时代性和现实意义,从不同的角度呈现了中国社会的发展与变迁。
想象中的政治:政治学和政治剧的解读
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从《白宫风云》的权力制衡,到《纸牌屋》的野心博弈;从《丑闻》的道德困境,到《权力的堡垒》的协商合作。在作者笔下,这些热门政治剧集不仅是娱乐,更是对现实政治的深刻反思。本书以这些剧集为蓝本,结合政治学研究,为二者架起一座理解政治的桥梁,挖掘其中蕴含的政治智慧与人性挣扎。美剧迷可重温精彩剧情,政治学爱好者可深学理探讨。
民法典与生活
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本书是面向非法学专业读者的法律通识类著作,全书以《民法典》为框架,遵循《民法典》七编分为七章内容,以民法基本法律问题为抓手,通过研讨大量经典案例,帮助读者理解民法的基本原理,学会从民法的角度理解生活,热爱生活、创造生活,为有尊严的生活好法治素养基础。本书力求以读者的生活为视角,在生活的典型案例中阐释民法的基本原理,提高民事权利的保护意识,增强对平等、自由、法治、诚信核心价值观的理解力和践行力。本书以预防和解决民事纠纷为难,帮助读者培养运用民法理论和民法规范分析和解决民事法律纠纷问题的能力。
当代中国史学
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这是一部评述1845-1945年百年史学发展的专著,全书分为三部分,上编写近百年中国史学的前期,到经今文学运动兴起为止。中编写中国近百年的中期,主要记录了20世纪前30年的新史料发掘工作。下编写近百年中国史学的后期,主要记录了各专门史的研究展、通史及断代史的撰述、对甲骨文和金文的研究、蒙古史元史和中外交通史的研究、俗文学史与美术史的研究以及古史辨运动和上古史研究。书的篇幅不大,却结构清晰,文字畅达,立意高远,信息密集,被认为是中国近代史学史领域的一本名著。
不惧老去——哲学伦理学视角下的老年关切
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老年问题是我们今天必须面对的时代课题。相比老年医学和社会学对老年问题的重视,哲学伦理学对老年问题的关注显得不够。本书恰是在一定程度上弥补这一不足。本书指出,老年问题是一个严肃的哲学问题和伦理学问题,因为它涉及我们如何过好这一生的最后阶段。对老年问题的探究不仅涉及老年群体,也涉及每一个个体,即“我”如何面对“我”的老去。看待老年的医学视角和社会学视角往往将老年看作一种身体状态或一种社会身份,哲学伦理学的视角则将老年视为与童年、成年类似的一个人生阶段。这一阶段有其独特的存在状态和精神生活。在涉及老年问题时,前者占据了今天社会舆论的舞台,这也是有必要从哲学伦理学视角重新审视老年问题的原因之所在。

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