三维设计并不难 3D印更奇妙 3D 印技术应用于教学能够帮助学习者亲身感受包括发现问题、思考解决方案、物化设计等要素的“创造性学习”过程，而获得深刻而有成就感的学习体验。亲力亲为创造样品的过程使学生获得更多的经验，激活学生学习兴趣，培养学生创新思维，提高学生的设计创造能力、动手能力、专注能力。学思联系，知行统一。 本教材分为4 个阶段的教学内容，包含生活用品改造设计，日常生活创新设计、科技原理实践设计以及创意艺术类设计。每个阶段以主题任务为教学内容主导，一共13 个主题任务，每个主题任务教学分两个阶段，教学时间为2～3 个课时。首阶段为设计软件功能教学，第二阶段为3D 印作品功能实践及创意拓展。用任务式教学带动学生积极性，培养学生用创意和设计解决生活实际问题的能力。 我们致力于运用三维设计和3D 印培养学生创造力，而创造力包含了动手能力、创造型思维、解决问题的能力、构想能力以及逻辑思维等多元化因素。我们希望这本教材的内容，可以作为3D 印技术辅助于创新教学的雏形，为广大行创新教育实践的老师们提供一种新的教学思路参考。 下面就根据我们精心编写的从易到难、从生活到专业再到生活的学习模式，一个崭新、神奇的3D 印世界吧。
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6.2
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内容提要
前言
第一章 识3D打印与SketchUp软件
一、什么是3D打印
二、3D打印有哪些分类
三、3D打印发展现状
四、3D打印技术的原理
五、3D打印在教育行业的应用
六、认识SketchUp软件
第二章 生活大改造
第一节 神奇的七巧板
第二节 百变纽扣
第三节 小小挂钩
第三章 创意生活
第一节 私人订制创意小挂件
第二节 吹泡泡工具
第四章 探索科学世界
第一节 神奇的拱形桥实验
第二节 鲁班锁的秘密
第三节 让竹蜻蜓飞得更高
第五章 创意艺术品
第一节 拉胚的奥秘
第二节 DIY定制专属相框
第三节 我的小小城市
附录 认识3D打印机的结构
一、认识3D打印机的结构
二、3D打印机搭建步骤
三、3D打印机的基本使用方法
四、Panowin搭载切片软件Pango使用攻略
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