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互联网时代的数字博物馆电子书

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作       者:北京联合大学,北京数字科普协会

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2018-03-01

字       数:25.5万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 软件系统

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北京数字科普协会、北京联合大学、北京博物馆学会、中国博物馆协会博物馆数字化专业委员会、中国文物学会文物摄影专业委员会、中科院网络科普联盟等单位于2017年6月8—9日在北京联合大学共同主办了主题为“用‘互联网 ’模式,讲博物馆故事”的“2017年数字博物馆研讨会”。本书整理和汇集了研讨会中的46篇论文,以研讨会的4个议题为基础:既有新技术在博物馆数字内容建设中的应用,让博物馆馆藏活起来的鲜活案例,又有博物馆在数字创意设计、融合与发展方面的探索;既有网络与新兴媒体助力博物馆传播,服务大众的应用实践,又有发挥博物馆教育功能,讲好博物馆故事,挖掘博物馆价值的研究和成果。<br/>【作者】<br/>北京联合大学(Beijing Union University)是1985年经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠清华、北大等大学创办的36所大学分校。是北京市重建设的应用型人才培养基地。据2014年5月学校官网显示,该校拥有14个校区,分布在北京的6个城区,形成了以北四环校区为中心,集中与分散相结合的办学布局。校本部位于交通便利的国家奥林匹克体育中心东侧北四环校区。占地约900余亩,校舍面积约40万平米,图书馆藏书近235万册。学校现拥有考古学、计算机科学与技术、食品科学与工程、软件工程、工商管理5个一级学科硕士学位授权和专门史1个二级学科硕士学位授权,覆盖22个二级学科硕士学位授权。该校有专任教师近1600人,全日制在校生近3万人,其中本科生2万余人,高职高专生近6000人、外国留学生1500多人以及一定数量的硕士研究生。还有各类成人教育学生4000多人[1] 。<br/>
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编委会

前言

一、让博物馆馆藏活起来 ——新技术应用助力博物馆数字内容建设

浅析知识图谱在智慧博物馆中的应用前景

浅谈博物馆数字App应用

图像触觉感知如何帮助博物馆的视障观众

谈沉浸式虚拟现实在博物馆展览中的应用经验

新技术新平台助力中国园林博物馆的应用研究

博物馆VR项目的技术实现

二维码活用于西城区文物保护单位

试论可移动文物普查平台藏品大数据助力北京奥运博物馆数字藏品管理建设

二维码标签在园博馆藏品管理中的应用研究

虚拟现实技术在科技馆展览教育中的应用研究

浅谈PBR技术对数字文物展示效果的提升

浅谈WATCHOUT技术在博物馆多媒体展示方案的应用 ——以端门数字馆“数字沙盘”交互节目为例

新技术助力博物馆数字资源再利用的初探

用互联网+文化让博物馆活起来

试论虚拟现实技术在博物馆展览中的应用

文物摄影在博物馆数字化形势下的应用

参考文献

二、创新、融合与发展 ——数字博物馆创意设计与融合发展

虚拟现实与交互展示在文化遗产数字化的应用 ——文化遗产传承应用虚拟仿真实验教学课程建设初探

藏品三维数字化整体解决方案的研究

探索自动化数字拓印技术对刻文的保护及传承

中国农业博物馆数字化展示传播实践

浅谈大数据时代的藏品数字化

关于化肥数字互动体验馆的探索与实践

基于三维虚拟现实工具平台的数字博物馆建设

论博物馆数字项目的监测与优化 ——以数字故宫为例

古建贴落画数字化采集特点与标准 ——以故宫毓庆宫为例

安全是最大的效益 ———故宫博物院网络安全构想

云上飞翔 ——基于私有云的故宫博物院业务基础设施建设

参考文献

三、网络服务千万家 ——新兴媒体助力博物馆的传播与服务

多媒体科普作品传播特点与影响因素分析[1]①

博物馆的新浪潮—虚拟现实重塑观众体验 ——《后羿射日》VR开发案例

浅析新媒体在博物馆公众服务中的作用

信息技术助力武汉植物园科学传播

浅析“互联网+”背景下博物馆智慧导览创新 ——以苏州博物馆“云观博”为例

全景视频大规模实时视频传输的探讨与实施

博物馆应用新媒体拉近与观众间的距离 ——以北京文博交流馆为例

试论新媒体在博物馆文化传播中的应用

新媒体环境下博物馆公共传播的实践、趋势和反思

网络直播助推博物馆教育与宣传

“互联网+”模式下博物馆数字资源建设 ——以故宫影像资源系统为例

参考文献

四、讲好博物馆故事 ——数字博物馆价值挖掘与应用

“互联网+”背景下博物馆信息的组织与传播模式浅析

数字出版云服务与博物馆结合模式创新[1] ——基于博物馆知识引入“科学秀”云平台的应用

“互联网+”趋势下的馆校合作初探 ——以天津博物馆社教活动为例

北京奥运博物馆奥运藏品管理系统特色

三维虚拟互动科普教学课程设计与应用

博物馆教育如何应对互联网时代公共教育的策略研究

智慧型展览建设的基石 ——观众在数字展厅的参观动机研究

在“互联网+”模式下给孩子讲故宫故事 ——以故宫博物院出品的少儿类数字产品为例

参考文献

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