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让大宝爱上二宝:二孩家庭心理宝典电子书

1.从儿童生理和心理发育特手,详解儿童心理,给二孩父母提供专业的育儿理念和沟通方法。 2.分阶段引导,提供全方位多种方法,让大宝爱上二宝,实现二孩家庭轻松育儿。

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作       者:刘忠纯,杨灿

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2018-11-01

字       数:10.5万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 心理疏导

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不管有多少人纠结犹豫要不要生二胎,我们还是可以预见,二孩家庭会越来越多。而与此同时,如何让大宝纳二宝也成了让很多爸妈头疼的事儿。当你下定决心要生二胎时,除了自身的孕育条件和家庭条件等因素之外,你是否考虑过大宝的教养和心理问题呢?如何平衡大宝心理,轻松孕育二宝?怎样让大宝受二宝,为日后的相处好感情基础?……请翻我们的书,看看专业育儿师是如何处理孩子的,他们如何教导大宝认识二宝、受二宝,以及凭借自己的努力消除自己的疏忽带给大宝的伤害。二胎时代,做两个宝贝的父母,需要学习的东西太多,让我们现在就始!<br/>【推荐语】<br/>1.从儿童生理和心理发育特手,详解儿童心理,给二孩父母提供专业的育儿理念和沟通方法。 2.分阶段引导,提供全方位多种方法,让大宝爱上二宝,实现二孩家庭轻松育儿。<br/>【作者】<br/>刘忠纯博士、教授、主任医师、博士生导师。武汉大学人民医院精神卫生中心主任、武汉大学“珞珈学者”特聘教授。任中国医师协会精神科医师分会常委兼总干事、中国医院协会精神病医院管理分会委员、中国医促会精神卫生专业委员会委员等。曾于2010-2012年在美国华盛顿圣路易斯大学访问研究,主要从事抑郁症的基础与临床研究、心理咨询与心理治疗。主持国家自然科学基金及其他省部级项目多项,在SCI期刊上发表论文30余篇。担任国家自然科学基金、*博士后基金及科技部项目等评审专家,《中华精神科杂志》编委及多种SCI杂志审稿人。目前担任《医学心理学》《精神病学基础》教材编委。杨灿武汉大学人民医院临床心理科副主任医师。本科就读于武汉大学医学院,临床医学专业;硕士就读于华中科技大学同济医学院,应用心理学专业;博士就读于武汉大学医学院,精神病学专业。任中国医师协会精神科医师分会委员、湖北省心理协会医学心理学专业委员会委员及秘书、湖北省医学会精神病学分会临床心理学组委员及秘书。在Behavioural Brain Research 等刊物上发表论文译文20余篇, SCI收录论文2篇。<br/>
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作者简介

前言

Part1 引导大宝快乐地接受二宝

一、生二宝前,先听听大宝的心声

1 要不要弟弟或妹妹,大宝有话说

2 孩子赞同,大人就可以放心?

3 孩子表示无所谓,是真的无所谓吗?

4 大宝不同意,父母该怎么办?

二、尊重+引导,增强大宝的安全感

1 把大宝当作“小大人”,尊重他的意见

2 爱,就要大声说给孩子听

3 给大宝更多的高质量的陪伴

4 带大宝多接触多子女家庭

5 选择有兄弟姐妹相处情节的童书给大宝看

6 游戏中让大宝担当哥哥或姐姐的角色

7 喜讯,第一个告诉大宝

8 怀二宝后妈妈的身体变化要告诉大宝

9 告诉大宝:“你就是这样出生的”

10 让大宝明白有弟弟妹妹的好处

11 让大宝知道二宝出生后的真相

12 理解大宝的反常行为

13 拒绝亲戚朋友“恶意”的玩笑

三、让大宝参与孕育二宝的点滴

1 鼓励大宝亲近腹中的二宝

2 让大宝贴着妈妈的肚子倾听二宝

3 带着大宝一起做产检

4 和大宝一起想象二宝的样子

5 这个故事,大宝也爱听

6 唱歌、念诗、抚摸,让大宝来吧

7 慢慢改变对俩宝的称呼

8 请大宝为二宝取个小名

9 带着大宝拍亲子孕照

10 让大宝帮忙挑选二宝的衣物

11 和大宝一起准备二宝的房间

12 让大宝开始练习承担一些“责任”

四、让大宝逐渐适应有二宝的生活

1 月子期是大宝的关键适应期

2 二宝出生后,第一时间让大宝摸摸他

3 庆祝大宝晋升为哥哥或姐姐了

4 时刻关注大宝的情绪反应

5 不要过分表现迎接二宝的喜悦

6 适度让大宝参与照顾二宝的过程

7 爸爸要多陪大宝玩耍

8 正确回应大宝黏妈妈的感情

9 不要改变大宝原有的生活习惯

Part2 二宝出生后,大宝“变了”

一、做了铺垫,大宝还是会有情绪

1 “妈妈不爱我了……”

2 “讨厌突然出现的‘爱哭鬼’!”

3 “我只要妈妈帮我穿衣服!”

4 “我讨厌妈妈!”

5 “为什么我总要让着二宝?”

6 “你偏心!”

二、大宝为什么会产生各种问题?

1 习惯“以自我为中心”

2 来自内心的危机感

3 害怕“同胞竞争”

三、父母必修—大宝心理学

1 异常心理与行为背后是对爱的呼唤

2 放下对大宝的愧疚心理

3 优先照顾大宝的需求

4 接受大宝的负面情绪

5 正确引导大宝走出负面情绪

6 共情是取得大宝信任的关键

7 相信大宝能成为好哥哥或好姐姐

8 激发大宝的责任感

9 让大宝懂得爱的分享

10 避免给孩子“特殊评语”

11 别总拿两个孩子做比较

12 一味袒护二宝不可取

13 千万不要强迫大宝喜欢二宝

14 避免当着二宝的面批评大宝

15 别以“老大”的标准绑架大宝

16 父母不能对孩子说的话

17 不同年龄段孩子的安抚策略

18 了解孩子的气质,对“症”施教

Part3 家有俩宝,相亲相爱才更好

一、正确看待两个孩子的关系

1 兄弟姐妹的组合不同,相处有差异

2 手足之情是慢慢培养起来的

3 孩子之间的“战争”不可避免

4 适当的竞争并非坏事

二、培养手足感情有妙招

1 让大宝二宝有更多的相处时间

2 别把大宝和二宝分开

3 和孩子们一起玩亲子游戏

4 放手让孩子们自己玩

5 让孩子们享受分开玩的乐趣

6 分享大宝的衣物、玩具,要先征求他的意见

7 安抚大宝情绪,减少手足争吵

8 让大宝当二宝的“老师”

9 关注大宝,警惕“热心”假象

10培养大宝当哥哥或姐姐的自豪感

11正确表扬,避免嫉妒

12引导二宝尊重和崇拜大宝

13让二宝甘居“老二”的位置

14 把两个孩子当成一个整体对待

15 深感情可以用小仪式慢慢培养

三、“战争”来了,理性化解

1 两个孩子的“战争”—打小报告、骂人、动手

2 孩子们的问题尽量让他们自己解决

3 父母何时介入?如何介入?

4 先处理情绪,再处理问题

5 护大不护小

6 相对的公平与公正非常重要

7 不吼叫、不恐吓,孩子少争吵

8 少讲大道理,多表达自己的爱

9 对孩子进行适当“隔离”

10教育孩子“君子动口不动手”

11 正确对待二宝的“告状”行为

12 大宝总欺负二宝怎么办?

13 孩子有冲突时,爸爸的参与很重要

14 家规,该有的必须有

四、做靠谱爸妈,俩宝更幸福

1 言传身教,父母应做好榜样

2 时刻关注孩子的心理需求

3 不要吝啬对孩子的爱和陪伴

4 学会正确地表达爱

5 放松心态,不做“完美父母”

6 学会放手,培养孩子的独立性

7 别以爱的名义绑架孩子

8 凡事记得和孩子商量,尊重孩子

9 做两个孩子的忠实听众

10 认清个体差异,因材施教

11 学会表扬孩子,进行积极的心理暗示

12 妈妈自己的幸福和快乐很重要

13 二孩家庭,有爸爸的陪伴会更幸福

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