（1）作者为常州信息职业技术学院教师，从事大学生创新创业教育多年，经验丰富。 （2）本书适合面广，教学内容兼顾所有大学生职业发展，同时本课程为常信精品资源课，配送慕课资源。 （3）本书通俗易懂，兼顾高校教学与师资现状，在本教材的帮助下，不需要在创业领域有丰富经验的教师，也能带领学生行创业思考和实践操作。 （4）本书内容新颖，把创新思维作为创业思维的一部分来讲解，尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。
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扉页
版权页
目录
内容提要
前言
项目1 开启创新创业思维
任务1.1 了解创新与创业
一、创新与创业的概念
二、创新的类型
任务1.2 培养创新能力
一、激发创新意识
二、训练创新思维
任务1.3 走向创业
一、创业者
二、创业要素
三、创业各阶段需完成的工作
任务1.4 修炼创业胜任力
一、胜任创业
二、在校期间创业胜任力的修炼
复习思考题
项目2 筛选创业机会
任务2.1 了解创业机会
一、创业机会
二、创业机会的特征
三、创业机会的类型
任务2.2 分析创业机会的来源
任务2.3 评估创业机会
一、创业机会的市场吸引力评估
二、评估创业机会的资源需求
三、评估创业机会的获利能力
复习思考题
项目3 设计商业模式
任务3.1 理解商业模式
一、商业模式的概念
二、商业模式的类型
任务3.2 设计商业模式
一、商业模式的构成要素
二、商业模式的设计过程
任务3.3 甄选商业模式
一、定位准确
二、市场规模诱人
三、收入扩展快
四、相对的壁垒
五、风险可控
复习思考题
项目4 制订创业计划
任务4.1 理解创业计划的价值
一、计划的作用
二、创业计划书的价值
任务4.2 撰写创业计划书
一、创业计划书的编制过程
二、创业计划书的编写要求
三、创业计划书的主要内容
复习思考题
项目5 建设创业团队
任务5.1 理解创业团队的价值
一、创业团队的意义
二、创业团队成员的构成
任务5.2 选择创业合伙人
一、明确合伙原因
二、挑选合适人选
三、确定合伙方式
四、磨合
任务5.3 打造高效核心团队
一、团队建设流程
二、核心团队成员招募原则
三、核心团队凝聚力的打造方式
复习思考题
项目6 整合创业资源
任务6.1 筹集创业资金
一、预测创业资金需求量
二、创业资金的筹集渠道
三、创业资金的筹集方式
四、创业资金的筹集原则
任务6.2 招募员工
一、创业初期员工招募
二、甄选员工
三、录用员工
任务6.3 获取技术资源
一、技术资源的获取方式
二、技术获取的选择依据
复习思考题
项目7 办理新企业开办手续
任务7.1 选择企业组织形式
一、选择组织形式的影响因素
二、企业组织形式的类型
任务7.2 创办程序
一、设计企业名称
二、为新创企业选址
三、新创企业的申办手续
复习思考题
项目8 新企业日常管理
任务8.1 成本管理
一、成本的构成
二、成本管理的基本内容
三、成本精细化管理
任务8.2 员工激励
一、员工激励的必要性
二、激励的方法
任务8.3 时间管理
一、理解时间管理的重要性
二、时间管理的步骤
三、时间管理的方法
四、时间管理工具的使用
复习思考题
项目9 初创期的营销推广
任务9.1 营销环境分析
一、营销环境的分析内容
二、创业环境分析的方法——SWOT分析
任务9.2 产品定位
一、市场细分
二、选择目标市场
三、定位
四、制订整体营销方案
任务9.3 分销渠道选择
一、分销渠道及其功能
二、分销渠道的模式
三、分销渠道的类型
四、分销策略
任务9.4 销售促进
一、促销的定义
二、营业推广
任务9.5 品牌化建设
一、树立品牌意识
二、规划品牌建设
任务9.6 客户服务
一、分析客户的需求
二、管理客户的期望
三、提供更多的选择方案
复习思考题
项目10 管控创业风险
任务10.1 树立风险观念
一、创业风险
二、创业风险的分类
任务10.2 管理创业风险
一、创业风险管理流程
二、创业风险管理建议
复习思考题
项目11 入门典型创业方式——网上商店的策划与运营
任务11.1 网上商店的策划
一、网上创业
二、选择网上创业方式
三、网上商店策划
任务11.2 网上商店的运营
一、网店货源组织
二、网上商店的开设
三、网店流量建设
四、促销活动的策划
五、客户关怀与维系
复习思考题
参考文献
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