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代再版序 我和书的故事
序 掌握教育孩子的科学与艺术
第一章 不知道的世界——我的孩子：家庭教育的五大冲突
期望的冲突——过高的期望，带来孩子的无望
保护的冲突——过度的保护，带来孩子的无能
爱的冲突——过分的溺爱，带来孩子的无情
交往的冲突——过多的干涉，带来孩子的无奈
评价的冲突——过多的指责，带来孩子的无措
第二章 首先改变你自己：缓解冲突的七个忠告
盲目变清醒——有舍才有得
以分为本变以人为本——成长比分数重要
演员变观众——该放手就放手
施爱变受爱——在乎孩子的爱
唠叨变忠告——有用的是忠告
“相同”变“不同”——为孩子喝彩
对抗变对话——别跟孩子“较劲”
第三章 关注孩子心灵的成长：心灵成长的七个需求
“把头抬起来！”——心灵成长需要尊严
“我听你说”——心灵成长需要宣泄
“孩子，你真棒！”——心灵成长需要肯定
“跌倒了，爬起来”——心灵成长需要磨难
“你的奇思妙想真不错”——心灵成长需要自由
“我已经原谅你”——心灵成长需要包容
“放飞你的梦想！”——心灵成长需要梦想
第四章 从“心灵尘暴”到“知心春风”：不同的土壤不同的收获
“家有徐母”——催逼教育挤压了孩子的生存空间
“活着没有意思”——失去理想的孩子心灵一片黑暗
“我不行”——缺乏自信的孩子难以成功
“我想到法院起诉（妈妈）”——缺少交流的家庭问题多
“你太没有出息了”——被否定的孩子没有了上进心
“我真的不想让这种悲剧重演”——知错的少年呼唤家庭沟通
第五章 给孩子一个什么样的世界：培养幸福孩子的九种环境
和谐是美——给孩子一个和谐的世界
平安是福——给孩子一个平安的世界
自信是根——给孩子一个自信的世界
思考是金——给孩子一个思考的世界
财商是富——给孩子一个发展的世界
诚信是真——给孩子一个诚信的世界
父爱是天——给孩子一个坚强的世界
母爱是地——给孩子一个真爱的世界
暴力是祸——不要给孩子一个恐怖的世界
第六章 怎样发掘孩子的潜能：爱孩子的八种办法
亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子
鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子
有人在爱我——用爱的感觉滋养孩子
榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子
娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子
自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子
独立必须自主——用爱的意志磨炼孩子
爱是不能忘记的——用爱的激情回报孩子
第七章 把孩子培养成财富：快乐人生的三句箴言
太好了！——改变心情就改变了世界
我能行！——改变态度就改变了命运
你有困难吗？我来帮助你！——改变情感就改变了生活
第八章 忘不掉的是教育：培养责任感的四句妙语
培养爱国情感——对世界说：我就是中国！
树立公民意识——对自己说：这是我的责任！
享受你的儿子——对儿子说：有儿子就是不一样！
欣赏你的女儿——对女儿说：有个女儿真好！
第九章 最宝贵的是亲情：亲子同做的七件大事
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