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自序
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目录
导读 糖尿病教育的重要性及其方法和内容
一、糖尿病教育的重要性
二、糖尿病教育的方法及内容概要
三、关于糖尿病儿童管理的几条建议
第一章 儿之初童必糖读尿病诊断
什么是糖尿病？
儿童糖尿病的症状有哪些？
糖尿病患儿何时开始治疗？采取何种方式治疗？
糖尿病会导致哪些并发症？
糖尿病的慢性并发症是如何造成的？
糖尿病和高血糖有什么关系？
附:糖尿病患儿成长感言
第二章 糖尿病管理基础课程——基本生存技能和必备知识
儿童糖尿病膳食指导
胰岛素及胰岛素注射基础知识
糖尿病如何进行监测？要达到什么控制目标？
糖尿病低血糖的防治
糖尿病酮症酸中毒的防治
糖尿病患儿的心理治疗
主动学习糖尿病知识
糖尿病患儿的治疗需要定期评估调整
糖尿病儿童的运动
第三章 深入探究，全面掌握病情
糖尿病的流行病学
糖尿病的分型
胰岛素的来源、分泌、作用和生理
儿童糖尿病的胰岛素治疗
胰岛素泵的使用
泵治疗的患儿通过计算碳水化合物法进行胰岛素的治疗
血糖监测的意义
避免或延缓慢性并发症
特殊问题的应对
再生医学与糖尿病
2型糖尿病的治疗
第四章 青春期社交活动相关的问题
参加聚会、周末活动、营地生活、运动和旅行
吸烟、饮酒、驾驶、吸毒问题
糖尿病青少年的性行为、避孕、妊娠、分娩问题
第五章 糖尿病患儿复诊需要检查的项目
筛查微量白蛋白尿
筛查视网膜病变
检查甲状腺
检查肝功能、血脂、载脂蛋白
筛查脂肪性腹泻病（麦麸病）
营养评估
附录
习题及答案
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