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全国高等学历继续教育规划教材护理学专业（专科起点升本科）第四轮修订说明
全国高等学历继续教育规划教材护理学专业（专科起点升本科）第四轮教材目录
第四届全国高等学历继续教育规划教材评审委员会名单
前言
目录
第一篇 基础篇
第一章 绪论
第二章 人际沟通及其相关理论
第三章 语言沟通
第四章 非语言沟通
第五章 基本的沟通技能
第六章 护士的礼仪
第七章 建立护患信任关系
第八章 护理工作中的人际沟通
第二篇 典型技能篇
第九章 交谈
第十章 评估病人的心理问题
第十一章 治疗性沟通
第十二章 共情
第十三章 自我表露
第十四章 阻断沟通的行为
第十五章 寻求支持的沟通技巧
第十六章 建立沟通者的信心
第十七章 跨文化沟通
第三篇 临床困难情境篇
第十八章 认识和处理临床困难的沟通情境
第十九章 与愤怒或投诉的病人沟通及医院工作场所暴力
第二十章 与老年病人的沟通
第二十一章 与患儿及家长的沟通
第二十二章 与急危重症病人及家属的沟通
第二十三章 与癌症病人及照顾者的沟通
第二十四章 与临终病人及丧亲者的沟通
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