要上一年级了，孩子需要具备什么能力？ 家长需要为孩子做什么？ 幼小衔班到底要不要上？ …… 一年级是规范学习的起跑，在从幼儿园到一年级转换的关键期，合格的家长，要具备在孩子有需要的时候，轻推孩子一把的能力。 很多人只看到别人家的孩子与自家孩子的区别，却很难看到真正的区别是家长与家长的区别。好的家长，着眼于生活中的各个细节处养育孩子，而很多家长只是把孩子养大了。
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前言
写在前面的话
抢跑可能会让孩子输在起跑线
对照清单，评估孩子是否具备相应的能力
至少提前2个月开启小学生家长模式
做好当小学生家长的心理准备
作息改变，家庭分工如何安排
没有书面家庭作业后，如何有效支持孩子的学习
别忘了孩子也得提前适应
学前准备不需要超前教育
需要做些知识上的准备，但别焦虑
给孩子一个成为小学生的仪式感
提前适应小学生的生活节奏
喜欢上学比考高分更重要
让孩子成为一个受同学欢迎的人
喜欢老师这件事情太有必要了
鼓励孩子发言，越爱表现的孩子越爱学
你可能会遇到的挑战
要不要进入家委会
怎样才能更好地跟老师沟通
送课后托管班要注意什么
比起科目补习班，更建议孩子报一些兴趣班
帮孩子养成受益终身的阅读习惯
阅读能力是所有科目学习的根基
桥梁书让读图与读文相辅相成
听读与自主阅读相结合
识字与阅读互相成就
保住孩子阅读的兴趣
怎么给一年级孩子选书，漫画书能看吗
指读、默读和朗读，哪种更适合一年级孩子
多读几本书好，还是一本书多读几遍好
家长在背后做什么会让孩子更优秀
为什么学习？帮孩子找到学习的动机
养成成长型思维，给孩子学习助力
关注孩子的优点，让孩子更闪亮
倾听孩子，让孩子愿意跟你说话
赞赏孩子的成就，让孩子“骄傲”
给孩子自我评价和做决定的机会
孩子遇到困难时，拉他一把
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