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前言
第一章 绪论
第一节 我国专业学位研究生教育的发展历程及其特点
第二节 翻译硕士专业学位（MTI）的设置和人才培养模式
第三节 案例教学法与翻译能力培养
第二章 案例教学法及其在翻译教学中的应用研究
第一节 案例教学法的历史与内涵
第二节 案例教学的实施
第三节 案例教学法应用于翻译教学的研究综述
第三章 案例教学法应用于MTI口译教学的理论基础
第一节 建构主义学习论视角下的“教”与“学”
第二节 案例教学法应用于MTI口译教学的教学论基础
第三节 MTI口译案例教学的三要素
第四章 MTI口译教学案例采编
第一节 明确口译案例的教学目标
第二节 口译教学案例素材的来源
第三节 口译教学案例的撰写
第四节 口译教学案例采编的指导原则
第五节 口译教学案例样本
第五章 MTI口译案例教学的原则和流程
第一节 口译案例教学的基本原则
第二节 口译案例教学的基本流程
第六章 MTI口译案例教学实例
第一节 口译工作中的“忠实性”原则
第二节 口译工作中的“中立性”原则
第三节 模拟情境口译案例教学实例
第四节 视译案例教学实例
第五节 交替传译案例教学实例
第六节 同声传译案例教学实例
第七章 案例教学法应用于MTI口译教学：必要性、挑战与前景
第一节 案例教学法应用于MTI口译教学的必要性
第二节 案例教学法应用于MTI口译教学的挑战
第三节 案例教学法应用于MTI口译教学的前景
参考文献
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