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写给孩子的积极心理学故事电子书

场景即心理,对话即发展。以故事探索并书写孩子的内心世界, 让教育变轻松,让亲子关系变和谐。

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作       者:孙科,贾新超

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2022-04-01

字       数:10.1万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 儿童心理学

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随着社会发展,孩子的精神压力也随之增加,儿童教育市场需求旺盛,于是本书以积极心理学六大美德和24项积极心理品质为理论基础,用故事的方式去启发孩子,并引导孩子终具备积极的心理。本书以故事疗法的方式行了教育解决方案的尝试。故事中设置戏剧元素,铺设教育心理场景,将对话叙事铺设为心理发展过程,以“场景即心理,对话即发展”的模式给孩子以积极的思考和激发,实现家长及孩子完成日常家庭教育中的故事陪伴成长目标。<br/>【推荐语】<br/>场景即心理,对话即发展。以故事探索并书写孩子的内心世界, 让教育变轻松,让亲子关系变和谐。<br/>【作者】<br/>孙科,编剧,儿童故事作家,积极心理学践行者。主要从事文化教育和科技文旅多元融合发展模式的研究,拥有12年文化教育行业发运营管理经验,擅长用故事疗愈儿童心理。 贾新超,中央民族大学教育学院教育学博士,国家二级心理咨询师。主要从事积极心理学与积极教育的研究,擅长儿童青少年积极心理培养与测评,发表相关学术论文十余篇。<br/>
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作者简介

内容简介

缘起

美德一 智慧与知识 Wisdom and knowledge

1 好奇心(Curiosity)

2 爱学习(The love of learning)

3 创造力(Creativity)

4 洞察力(Perspective)

5 判断力(Judgment)

美德二 勇气 Courage

1 正直(Integrity)

2 热情(Zest)

3 勇敢(Bravery)

4 毅力(Perseverance)

美德三 仁慈 Humanity

1 善良(Kindness)

2 爱(Love)

3 社交能力(Social intelligence)

美德四 公正 Justice

1 团队精神(Teamwork)

2 公平(Fairness)

3 领导力(Leadership)

美德五 节制 Temperance

1 宽恕(Forgiveness)

2 谨慎(Prudence)

3 自律(Self-discipline)

4 谦虚(Modesty)

美德六 超越 Transcendence

1 信仰(Belief)

2 感恩(Gratitude)

3 希望(Hope)

4 幽默(Humor)

5 审美力(Appreciation of beauty)

参考文献

附录 六大美德24项积极品格优势释义

后记

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