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初中作文技能训练课电子书

好的素材:对人人都会写的故事说“不”,想想意料之外的事,想想让你心动的事 好的结构:结构稳定,头给足预期,故事高潮要令人回味,结尾注意题 好的过程:呈现人物、事件、景物、环境等过程描写的不同技巧总结 好的文笔:忌重复,仿写要有灵魂 好的细节:强化特征,触发联想,灵活切换视角,提示很重要 一线作文辅导经验,帮助孩子轻松解决写作时的五大难题。

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作       者:星星老师

出  版  社:中国妇女出版社

出版时间:2025-12-01

字       数:4.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 素质教育

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很多孩子一提写作文就头疼,要么看到作文题总觉得无话可写,要么一写就跑题拿不到高分,到底问题出在哪里?怎样才能有效地解决这些问题?本书作者星星老师是一位有着丰富的文学创作经验的语文老师,针对中学生写作问题,结合多年写作经验和一线作文辅导经验,为孩子总结了一套行之有效的写作训练体系,从选材、立意、结构、语言、细节等角度,通过一学就会的写作技巧帮助孩子们解决在写作文时最发愁的五大问题:素材怎么办、结构怎么办、过程怎么办、文笔怎么办、细节怎么办。书中针对这些问题,作者用生动有趣的语言传授写作技能,精挑细选了名家名篇名句作为写作示范,也从孩子们的日常作文中摘录了一些需要改的文段,一起行详细解读,告诉孩子名家文章好在哪里,可以怎么模仿和借鉴;孩子们的习作问题在哪里,可以怎么修改和提升。<br/>【推荐语】<br/>好的素材:对人人都会写的故事说“不”,想想意料之外的事,想想让你心动的事 好的结构:结构稳定,头给足预期,故事高潮要令人回味,结尾注意题 好的过程:呈现人物、事件、景物、环境等过程描写的不同技巧总结 好的文笔:忌重复,仿写要有灵魂 好的细节:强化特征,触发联想,灵活切换视角,提示很重要 一线作文辅导经验,帮助孩子轻松解决写作时的五大难题。  <br/>【作者】<br/>星星老师,本名李雯星。长期深耕作文辅导一线,拥有超2000课时作文辅导经验,深度洞察中小学作文阅卷标准,曾帮助多名学生解决“写作难”的问题。专注于将阅读积累与写作技巧相结合,创造学生“提笔就能用”的实战方法。在《青年文摘》《故事会》等刊物及“人间theLivings”等公众平台发表文章数十篇。<br/>
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序言

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第一章 素材怎么办

放弃那个人人会写的故事

想想意料之外的事

想想让你心动的事

情绪法则增加故事性

在故事中呈现人物的成长变化

第二章 结构怎么办

用稳定的结构讲故事

开头给足预期,尽快进入故事

用经过和发展为你的故事造景

在故事高潮留下令人回味的东西

在结尾把故事收回来

第三章 过程怎么办

写人物,怎么办

写事件,怎么办

写物写景,怎么办

写环境,怎么办

第四章 文笔怎么办

三行之内不用重复的词

仿写在骨不在皮

尽快使用仿写的句子

第五章 细节怎么办

写能强化人物特征的细节

环境细节要触发联想

适当插入旁观者角度

给一些提示,让读者跟上故事的节奏

参考答案

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