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Windows 7 中文版应用基础
￥7.45
本书是全国中等职业学校计算机技术专业教材，全书根据学生的认知规律及Windows 7系统的特，循序渐地介绍了Windows 7的基本操作与使用方法。全书共分8章，主要内容包括认识Windows 7系统、工作环境设置、文件资源管理、中文输方法、Internet应用、Windows 7工具软件的使用、Windows 7软硬件管理、计算机系统管理与维护等。本书每章都给出了相关知识和思考与练习，以加深学生对所学内容与相关知识结合理解，掌握基本操作要领，提高应用技术能力。 本书不仅可作为全国中等职业学校计算机技术专业教材，还可作为各类计算机应用培训班教学用书和计算机读者自学用书。
AutoCAD 2013实例教程(机类专业通用)
￥7.45
本教材以产品设计为基准，从实用角度出发，通过几十个各具特色的实例全面讲解了软件的基本操作。每个实例均有详细的操作过程，因此本教材可作为初学者的门教程。本书共分为六个模块，从Autocad基础门始，涉及二维机械图形的绘制与编辑、二维机械图形的尺寸标注、参数化设计、机械轴测模型的绘制、三维机械零件模型的绘制。本教材讲解透彻，具有较强的实用性，可操作性强，特别适合读者自学，可作为职业技术院校教材和参考书，同时也适合工程技术人员学习和参考之用。
AutoCAD绘图实用速查通典(含光盘1张)
￥7.45
本书是一本AutoCAD软件各个版本均通用的学习工具书，收录了AutoCAD基础、常用的软件功能，使读者花费少的经济成本，快速掌握软件的应用。 与大本的完全手册不同，本书以AutoCAD的知识词条为单位，仿照词典的形式行编纂，既可以作为查阅工具书，快速解决读者遇到的问题；又可以作为自学手册，按部就班地行学习指导。 本书适用于需要从零始学习AutoCAD软件的工科专业的大学新生；具有一定初级知识需要一步在工作中提高绘图技能的初级绘图员；具有相关操作经验的绘图人员。本书可以帮助读者理解AutoCAD软件的本质功能，从而掌握绘图本领，使软件版本的频繁更替不再成为一种负担。
中文版UG NX 7.0基础教程
￥7.45
本书是与《Visual FoxPro程序设计》配套使用的教学参考书。内容包括四大部分：部分是Visual FoxPro上机实训；第二部分是综合实训；第三部分是章节练习；第四部分是模拟真题。并附有章节练习及模拟真题的参考答案。 本书中的实验和习题答案都在Visual FoxPro 6.0环境下运行通过，书中的习题大部分来自历年全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的考试真题，实验都是经过精心设计和安排的，具有较强的启发性和代表性。
AutoCAD 基础教程
￥7.50
本书主要介绍AutoCAD简体中文版的使用方法，以其应用特为知识主线，结合实际设计经验，具有很强的针对性和实用性。本书结构严谨、叙述清晰、内容丰富、通俗易懂。内容编排从易到难，注重基础、突出实用。主要内容包括：绘制和编辑二维图形、标注文字、标注尺寸、各种精确绘图工具、图形显示控制、填充图案、创建块与属性、绘制基本三维表面、绘制复杂实体模型、渲染及图形印等。各章中还配有大量的实例和练习题，供读者通过实践操作来加深理解。本书为高职高专院校机械、机电等专业的教材，也可以作为AutoCAD培训机构和从事AutoCAD工作的工程技术人员的参考书。
工控组态软件
￥7.50
工控组态软件主要是指数据采集与过程控制的专用软件，它们提供自动控制系统监控层一级的软件平台和开发环境，使用灵活的组态方式，能够为用户提供快速构建工业自动控制系统监控功能的、通用层次的软件工具。本书系统地介绍了几种常用的组态软件的主要功能及其组态方法。全书分为5章：第1章，主要介绍工控组态技术的基础知识；第2章，主要介绍目前工控领域比较普及的Kingview V6.5组态王软件的功能及使用方法；第3章，由浅入深地介绍MCGS组态软件的使用方法；第4章，简要介绍了西门子WinCC组态软件的功能及使用方法；第5章，讲述组态软件实验实训应用实例，要求学生用讲述的几种组态软件与I/O接口板或PLC结合控制诸对象，用组态软件实现监控，构成分布式控制系统。 本书可作为自动化、机电、电子等专业的自动控制、计算机控制课程的教材，也可作为化工、电工、能源、冶金等专业的自动检测与控制课程的教材。不同学校可根据学时和专业要求进行选择教学。
EDA技术及实验教程
￥7.50
本书实验内容由浅深，分为基本实验、综合创新实验、应用实例；每个实验任务又分基本实验内容和扩展实验内容，便于学生自主放式及分层次的综合创新学习。第1~2章介绍硬件知识，第3章介绍VHDL语言，第4章介绍基本实验及软件环境的使用，同时也巩固了数字电路的基本知识。第5章为综合实验，与传统实验不同的是，给出了具体的思路及参考程序和所需硬件知识，便于没有学习过EDA课程的学生一本在手，快速门。第6章介绍4个应用实例。
软件项目管理
￥7.50
本书是国家示范性软件学院教学成果，以作者多年来信息系统开发经验、软件项目管理经验、软件学院教学经验为基础，以PMBOK体系进行内容组织，详细介绍了具备“软件开发”特色的项目管理，将软件开发技术和项目管理贯穿到整个软件项目开发的过程中去。内容包括软件开发过程管理、软件项目时间管理、软件项目质量管理、软件团队建设、软件项目成本管理、软件项目沟通管理、软件项目风险管理、软件整体管理等。 本书全面系统，实践性强，融合了软件工程、软件开发过程等思想精华。案例和实验内容丰富，采用大量案例来解释和验证软件项目管理的基本概念、基本原理及基本方法。本书配有PPT、实验与课程设计、项目管理文档等教学资源，可登录电子工业出版社华信教育资源网（www.hxedu.com.cn），免费注册下载。
Mastercam软件应用技术基础(X2版)
￥7.63
本书采用项目训练法，通过9个精选的生产实例，深浅出地介绍了Mastercam X2的基本绘图和编程命令，以及操作数控机床加工的步骤。书中每一个加工实例的介绍，均按照产品或模具的实际生产流程展，从建立产品或模具的2D／3D模型、制定加工工艺、编制刀具路径、模拟加工过程、经后处理得到NC程序、填写加工程序单、操作数控机床加工，直到检验产品。本书思路清晰、步骤详尽、重突出、内容易懂，使初学者能够根据本书的指导，从一始就实际生产的环境，迅速地掌握如何使用Mastercam软件设计和加工产品，培养初学者设计、编程、操作数控机床加工的能力。 本书既可以作为中等职业学校数控技术应用、模具设计等专业的教学用书，也可作为数控技术应用专业的培训教材。 本书配有电子教学参考资料包（教学指南、电子教案、习题答案），详见前言。
二维动画制作(Flash CS3)
￥7.76
本书使用Flash CS3版本，详细讲解了Flash的常用功能。内容丰富、重突出、讲究实用、循序渐。本书根据职业学校学生的特，按照任务驱动方式编写各部分内容，即先介绍一个例题的制作步骤，再讲解本任务的相关知识，后通过几个相关的习题，一步加深所学的知识。 本书充分考虑到学生的认知特，精心选择每一个例题，语言描述通俗简洁，操作步骤介绍详细。学生即使遗忘前面的部分知识，也可以按照例题的讲解步骤制作动画，不会影响此部分的学习效果。 本书内容翔实、图文并茂，可作为中等职业教育或成人教育的教学用书，也可供电脑爱好者自学之用。 本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案和案例素材)，详见前言。
推荐系统实践
￥8.00
《推荐系统实践》通过大量代码和图表全面系统地阐述了和推荐系统有关的理论基础，介绍了评价推荐系统优劣的各种标准(比如覆盖率、满意度)和方法(比如AB 测试)，总结了当今互联网领域中各种和推荐有关的产品和服务。另外，本书为有兴趣开发推荐系统的读者给出了设计和实现推荐系统的方法与技巧，并解答了在真实场景中应用推荐技术时常遇到的一些问题。 《推荐系统实践》适合对推荐技术感兴趣的读者学习参考。
电子CAD技能与实训——Protel 99 SE(第2版)
￥8.00
本书是一本介绍EDA工具软件之一的Protel 99SE的基本功能与基本操作的技能培训教程。本书是在版的基础上做了修改、调整、补充编写的，内容主要包括了Protel 99SE的基础知识、电路原理图的绘制、原理图元件的创建、印制电路板的绘制、PCB元件封装的创建、电路仿真等。本书采用任务驱动的项目教学编写模式，以培养学生的专业能力和可持续发展能力为主导，将电子技术与Protel99SE有机地融为一体，以实训项目形式展教学，每个实训项目力求理论与实践并举，尽可能通过实例让学生快速掌握电路设计的基本方法和技能，并在每个项目的后都配以一定的技能训练来帮助学生巩固和方便练习。本书可供高职院校电子信息类及相关专业作为教材使用，也可作为大中专院校相关专业的参考教材，还可以作为电子爱好者和从事电路产品设计人员的参考用书。
UGNX 5 三维造型(第2版)
￥8.00
本书的内容主要为UGNX的三维造型部分，涵盖一般工程设计常用功能。全书按照模块功能来划分，共分为7章，包括UGNX 5基础、曲线功能、草图、实体建模、曲面、工程制图和装配功能。本书通俗易懂，图例丰富，大部分篇章配有课堂练习和课后作业。读者通过这些课堂练习与课后作业，可以更一步掌握产品建模设计过程。
组态软件技术及应用
￥8.00
本书为北京市高等教育精品教材立项项目。 本书在结构上分为上、下两篇。上篇介绍基础知识，包括6章内容，对MCGS组态软件的各部分的特和使用行详细介绍；下篇为应用实例，包括3章内容，针对实际项目，详细阐述了两种典型的自动控制系统（顺序控制和过程控制）和一个大型巡回检测系统的设计过程。 本书可作为高等院校自动化、计算机控制技术、生产过程自动化技术等相关专业的教材，也可作为有关在职人员继续教育的培训教材，同时可作为自学监控组态软件的工程人员的门读物。
自己动手写编译器、链接器
￥8.01
本书讲述了一个真实编译器的开发过程，源语言是以C语言为蓝本，进行适当简化定义的一门新语言，称之为SC语言（简化的C语言），目标语言是大家熟悉的Intel x86机器语言。在本书中，读者将看到从SC语言定义，到SCC编译器开发的完整过程。本书介绍的SCC编译器，没有借助Lex与Yacc这些编译器自动生成工具，纯手工编写而成，更便于学习和理解。为了生成可以直接运行EXE文件，本书还实现了一个链接器。读完本书读者将知道一门全新的语言如何定义，一个真实的编译器、链接器如何编写。 本书适合各类程序员、程序开发爱好者
操作系统安装与重装(畅销升级版)(含CD光盘1张)(全彩)
￥8.20
贾婷婷等编写的《操作系统安装与重装(畅销升级版)》详细讲解了常用操作系统和多操作系统的安装方法。主要内容包括：安装系统前的准备、硬盘分区与格式化、安装WindowsXP、安装Windows 7、安装Mac OSX安装与管理多操作系统、安装与管理驱动程序、工具软件安装与卸载、网络连与系统更新、操作系统设置与优化、系统安全与病毒查杀、木马查杀与黑客防御、数据安全与灾难拯救、操作系统日常维护、卸载重装操作系统等。《操作系统安装与重装(畅销升级版)》语言通俗易懂、内容丰富、结构清晰、操作性强，通过大量实战操作，让读者能够快速掌握系统安装与重装、使用和维护等方面的知识。《操作系统安装与重装(畅销升级版)》可作为安装操作系统的自学工具书，也可作为大中专院校和各种电脑培训班的参考用书。
无线传感器网络技术与应用
￥8.25
本书介绍了无线传感器网络研究领域中的相关技术和应用，共8章，内容涵盖无线传感器网络的物理层技术、路由技术、定位、跟踪与时间同步技术，中间件技术，网络安全和数据管理技术以及网络应用等。本书可作为无线传感器相关领域的研究人员以及工程技术人员、爱好者的参考书，也可作为高等院校计算机、通信、电子和自动化等专业的本科学习教材。
CAD工程制图——AutoCAD 2012(中文版)软件应用(第2版)
￥8.25
本书共有7章，其主要内容有AutoCAD 2012简介、国家标准《CAD工程制图规则》等一般规定及应用、平面图形的绘制及尺寸标注、机件的常用表示法、机械工程图样的绘制、三维实体的构建、图样的印，以及附录。书中各章的头有“本章学习要”、结尾有“本章小结”，且配有适量的“思考与练习题”。 本书可作为理工科院校计算机绘图课程教材，也可作为机械制图及工程制图等课程配套教材，还可作为Auto CAD技术培训教材或相关工程技术人员的参考书。
EDA技术及应用项目教程
￥8.25
本书根据理实一体化教学的需要，以项目导向、任务驱动为主线，采取项目式的教学方法来编写，将EDA技术分为五个训练项目，内容包括：数字系统设计与发环境、VHDL语言设计基础、组合逻辑电路设计、时序逻辑电路设计、EDA技术综合实践。本书实用性强，可作为高职高专电子信息类、电气类、自动化类等电类专业的教材，对从事相应工作的工程技术人员也具有参考价值。
AutoCAD 2009典型案例设计
￥8.50
本书通过一系列典型案例介绍AutoCAD在工程设计中的应用方法，以AutoCAD 2009简体中文版为蓝本全面详述使用这个软件的*操作方法，阐述如何以简捷、*化的方式绘制工程设计图形，并输出图纸。同时，本书将帮助各类工程设计专业人员掌握高效应用AutoCAD展设计与绘图工作，全面掌握工程设计的*工作流程：制订设计参数→建立零部件的三维模型体→获取零部件的三视图→标注尺寸、添加文本信息→输出图形。本书的后一章为课程设计与答辩，指导学生顺利完成项目设计、撰写报告书及答辩。书中的所有实例都取自现实中的机械工程设计与应用项目，各种技术参数也符合国家技术标准要求。本书配有“教学导航”、“知识分布网络”、“实践与应用”和“总结与练习”，便于读者高效率地学习操作技能。 本书适用于高职高专院校和应用型本科院校的机械类、机电类、工程设计类等专业作为计算机辅助设计类教材，也可作为CAD设计培训班的教材和CAD专业设计人员的参考书。
零基础ISO9000体系工程师实战教程
￥8.50
本书为ISO9000内部审核员培训教程，汇集了作者多年的ISO体系推行和体系稽核工作经验，主要内容包括ISO9000族标准的发展史、质量管理体系——基础和术语、质量管理体系——要求、内部审核基础知识共四部分，对各个章节按照标准理解要、内审员实操、内外部审核主要提供的审核证据、不合格案例、文件范例等内容行编排。本书详细描述了体系工程师需要了解的ISO基础知识、内部稽核各标准条款涉及的内容及组织在ISO推行、实施过程中需要特别注意的工作内容。将ISO体系推行过程中可能遇到的问题和相关要求行了详细描述，使读者对ISO推行工作有个直观的认识。
