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营造良好政治生态大家谈
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加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。营造良好从政环境，要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身；要襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话；要坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事；要严肃纲纪、疾恶如仇，对一切不正之风敢于亮剑；要艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验。
新丝路 新梦想:"一带一路"战略知识读本
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中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
孝经(插图版)
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“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。本书除了收录《孝经》之外，还附加了《二十四孝》的图片及文字，并且在阐释《孝经》的过程中精选了《百孝故事》作为例证，希望可以通过这些故事更好地使孝的真谛从经典走向生活。
领导干部讲党课
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党课是党员教育的有效载体，也是每个党员的必修课。领导干部讲党课，是要让领导干部“树人先树己”，发挥好示范带动作用，同时也要让领导干部把自己“摆”进去，激发思想自觉和行动自觉。 本书以党课教学的规程、方法、板书、范例为着眼点和切入点，言简意赅，用系统的知识阐述领导干部讲党课的方法和艺术，讲解了正在进行的“三严三实”专题教育党课的板书，并以图解的方式将一些领导干部讲专题党课的范例生动地呈现给读者，集知识和实践于一体，为各级领导干部讲党课提供有益的参考。
易读论语
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孔子略传 一、孔子的故乡 二、幼年贫困中的成长 三、创办私学有教无类 四、孔子的好学与从政之道 五、孔子的周游列国，同人于野之理想 六、孔子晚年返鲁著书 《论语》概说与由来 一、《论语》的命名 二、《论语》之编辑者 三、《论语》之版本 四、《论语》之价值 五、《论语》一书为易道之精微 六、《易经》与《论语》的要旨 学而篇 本篇篇旨 章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 为政篇 本篇篇旨 章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 第十八章 第十九章 第二十章 第二十一章 第二十二章 第二十三章 第二十四章 跋 ?
党员干部学理论.2016
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本书充分总结了2015年以来理论创新的*成果，紧密结合党中央的一系列会议、文件的*精神，对广大党员干部理论学习的热点、重点、难点问题进行深入浅出的分析，内容涉及“四个全面”引领民族复兴总布局；牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；决战全面小康，五大发展理念指引发展；推进供给侧结构性改革，适应和引领经济发展新常态等19个方面的党的理论创新*成果，为党员干部理解和把握党的创新理论成果提供有益参考。
小康中国
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本书立足我国当前经济社会发展实际，汇集权威领导干部和专家学者的相关文章，对全面建成小康社会的本质要求、行动先导、强大动力、可靠保障、必然要求、根本保证六大关键方面作出了全面而精辟的阐释和解读，不仅指出了确保如期全面建成小康社会的实践路径，而且为我国在“十三五”时期内的各方面部署和工作提供了重要遵循。
宪法学习大参考
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坚持依法治国首先要坚持依宪治国。《宪法学习大参考》围绕十八大以来依宪治国的相关政策要求，对宪法概念、宪法基本理论、宪法相关制度作了详细具体的阐释，对国家宪法日作了全面的宣传和介绍，并且摘录一系列*书记关于依宪治国的重要讲话文章和专家学者文章，旨在让广大读者更加深入的了解宪法，学习宪法，从而更好地维护宪法，实施宪法。
新常态·新动力
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本书着眼于当前我国经济发展新部署，围绕京津冀协同发展、长江经济带建设等经济社会发展重点环节，分十个篇章进行多角度阐述，力求努力寻找新动力，实现经济新常态下稳增长促转型。
世界上下五千年
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本书将全球纵贯数千年，横跨五大洲的历史，以生动的语言、明晰的章节串连起来，将古今东西方各个重要事件和形形色色的人物娓娓道来，20余万字，百余幅弥足珍贵的历史图片为你展示出五千年历史中的跌宕起伏。尽管我们力求用自描的方式展现世界历史的真实，但谁也无法奢望一本历史图书可以道尽世界历史上的兴衰成败、人文风韵和法规制度，毕竟皇皇五千年的历史积淀是书籍无法承受的。我们只是希望书中精炼的文字可以让读者感受到罗马帝国的国力恢弘、尼德兰的经济狂飙，两次大战的血腥残酷、拿破仑大军的强横威武，英国诗人的倜傥风流、法国作家的浪漫自由……除了让读者在图文间可以梦回前尘外，我们还希望把厚重的史实变得简明，让历史中的智慧帮助读者今天的生活。
纪念中国共产党建党95周年知识竞赛600题
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本书通过知识竞赛的形式，再一次回顾了我们党走过的光辉历程，包括革命战争年代的严峻考验、建设道路上的艰辛探索、改革开放时期的伟大实践，我党带领人民取得的丰功伟绩，重大的历史事件，重要领导的卓越贡献，优秀的人物事迹，重要的经验教训和理论精华等。全书内容完整，逻辑严密，结构合理。全部题目按照时间排序，采用问答形式，方便读者重温历史，进一步熟悉掌握党的相关知识。该书是广大党员和群众学习党史、记住传统、汲取历史精华的重要载体，也是广大机关团体和社会群团组织进行纪念活动、开展知识竞赛的参考书。
“七五”普法党员干部学法用法一本通
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深入开展法治宣传教育，在全体公民中普及宪法、法律知识，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。党的十八大以来，党中央对全面依法治国作出重要部署，对法治宣传教育提出了新的更高要求。这是今后法治宣传教育的方向，也是基本遵循。本书根据深入开展“*”普法活动的精神，科学编排了党员干部必须掌握的宪法、法律知识和党内法规，是党员干部培养法律信仰，增强法治观念，提高法治素养的学习读物，也是“*”普法期间有效开展党员干部普法活动的读本。
“七五”普法学习读本
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2016年是“*”普法开局之年。本书以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，尤其立足于“依法治国”的背景，致力于推动法治宣传教育和法治实践，对法治与中国特色社会主义法治体系、保障公民的基本权利、依法行政、经济发展、保障民生、环境资源、国家和公共安全、互联网、程序法这几个方面的相关法律知识进行基本的归纳和阐释，不仅有利于增长读者的法律知识，提升自身的法律修养，更对读者的实际生活有很大的帮助。
中国国家治理体系现代化总论
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推进国家治理体系和治理能力现代化，是中国共产党在2013年召开的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出来的一个战略目标和任务，也是一个全新的理论命题。这一理论命题的提出，奠定了国家治理在人类社会发展中的历史地位，体现了国家治理现代化的鲜明特点，它是中国共产党认识现代化的*成果，体现了中国共产党作为执政党所具有的高度使命感、责任感。推进国家治理体系和治理能力现代化是中国共产党为国家、社会和人民展示的一幅雄伟迤逦图景，也是中国共产党为国家、社会和人民做出的一份庄严郑重承诺。
科学民主与规范高效的统一：民主集中制的决策与执行体制
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中国特色社会主义道路一切成就的取得，都离不民主集中制。陈建波*的《科学民主与规范高效的统一》围绕民主集中制这一关系党和国家发展的重大课题，从中国传统时代的决策与执行、马克思、恩格斯与列宁关于民主集中制的理论与实践、中国共产党的民主集中制理论与实践、国家治理与民主集中制、重大战略的决策推及成效、社会治理中的决策与执行，以及西方的决策与执行体制等方面，深探讨民主集中制这一科学的合理的有效率的制度。
党支部工作教程（2017版）
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本书应广大党务工作者的实际需求编写，全面论述了党支部的性质、地位、作用、任务、设置、基本工作、常用文体等内容，具有规范、系统、简明、实用的特点，对基层党务工作者做好党支部工作具有很强的针对性和指导性，是基层党务工作者团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策，建设服务型、学习型、创新型党支部的读物。
旗帜鲜明讲政治
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本书稿围绕旗帜鲜明讲政治这一主题，分为十个章节展论述，分别从政治理想、政治意识、政治定力、政治能力、政治品格、政治生态、政治文化、政治生活、政治纪律、政治规矩等十个方面展论述，对党员干部展党内政治建设工作具有一定的借鉴意义，是广大党员干部加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色的重要参考读物。
99%的人不知道的历史真相
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名将李广终生未封侯，是性格使然还是造化弄人？“和尚皇帝”一心向佛，为何落得个被饿死的荒唐结局？大名鼎鼎的狄仁杰是一代名相还是大唐版的名侦探柯南？唐伯虎是否真的遇到过柔美的秋香，诗人和女仆之间到底有没有让人泪奔的旷世绝恋？唐代公主贵为金枝玉叶，为什么难逃“剩女”的宿命？东厂、西厂、锦衣卫，谁更令人毛骨悚然？集万千宠爱于一身的万贵妃是拥有倾城的容颜，还是皇帝对她这样的“熟女”爱自天然？独特的清宫“选秀”制度，为何却与美貌无关？解码“戏说”背后，拨开重重迷雾，开启绝密档案，洞悉历史深处……本书将为你揭开99%的人不知道的历史真相。
周易
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人类创造了灿烂辉煌的文明。在浩如烟海的精神宝库中，大浪淘沙遗留下来的远古先民的智慧精髓，一次又一次引起后人的惊叹，也一代又一代启迪着人的心智。中国是世界早产生文明的国家之一，并且文明绵延至今。在世界眼中，它是一个神秘的国度。古代典籍常常因高深莫测而为其增添神妙的光辉。《周易》即其中之一。
弟子规
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“养不教，父之过；教不严，师之惰！”传统国学一直强调对子女的教育培养问题。为人处世，能齐家治国平天下固然好，但若时运不济，那就退而独善其身，耕读传家吧！
破译心灵密码：实用心理学一本通
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夜晚，我们仰望星空，星星的背后藏着什么呢？晚霞满天，我们遥望远方，高山后面究竟有什么？很多时候，我们都是通过他人的讲述来认识我们生活的这个世界，但这些信息终究不是自己直接获得的。我们真的认识自己吗？作为人的我们究竟是什么？我们是如何来到这个世界上的？我们眼看到的那个世界，究竟是不是就是我们后来自以为了解的世界？
