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教你学组词造句(下)
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本词典根据现代汉语规范的总体原则，以拼音首字母排序，收录组词造句常用字约800个。结构上分为：释义、组词、造句三部分。
教你学作文描写(下)
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本词典分为肖像描写、语言描写、行动描写等十二个部分，分类具体细致，难以遵循统一归类标准，为了避免出现重叠、交叉、兼类等现象，各方面内容有所侧重。
归纳观察法训练
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本书选取了许多有意思的思维训练题，有一些是大家所遇到过的数学题类型，相比课堂上的数学题，它们更富有趣味性，能够起到开拓思维方式的作用。
归纳类比法训练
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类比法，也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大。
归纳类推法训练
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通过不同事物的某些相似性类推出其他的相似性，从而预测出它们在其他方面存在类似的可能性的方法。归纳类推法在现实中有广泛的应用，在本书中，这种思维方法得到了有效的锻炼。
人脉历练智慧(下)
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常言说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，“一人成木，二人成林，三人成森林”，可见，要想做成大事，必定要有做成大事的人脉网络和人脉支持系统。如果说血脉是人的生理生命支持系统的话，那么人脉则是人的社会生命支持系统。人脉，决定发展！
血型认知智慧(上)
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探讨与预测人生的发展，是一门学问，现代科学研究表明，人生的未来是由现在的自我多种要素决定的。这其中，当然也包括血型。本书为您解析血型之谜。
逻辑思维法训练
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思维的力量真的如此强大吗？为什么思维会对人有如此大的影响呢？早在20世纪40年代，西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究，希望能够揭开人类智慧的本质。通过研究他们发现，那些具有创造型思维和复合型思维的人，比一般人更善于思考，更懂得如何提炼有用的信息，也知道如何驾驭和运用知识去解决新问题。
数学思维法训练
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上帝偏爱有准备的头脑，如果你能像训练体能一样训练你的思维，那么你的思维就会变得更快，更高，更强，在激烈的智力竞争中你就能领先一步，更高一筹。
处世警示
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为人与处世是我们每个人一生的必修课。本书荟萃了古今中外的名家巨人的名言金句，这些名言金句句句经典，字字珠玑，精辟睿智，闪耀着智慧的光芒和精神的力量，具有很强的鼓舞性、哲理性和启迪性。具有成功心理暗示和潜在力量开发的功能，不仅可以成为我们的座右铭，还能增进自律的能力。
激扬文字(上)
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《激扬文字》旨在对应用文写作的模式、技巧、方法做一次全面的介绍，思想是写作的主导，作者从理清思路出发，调理清晰的介绍了专业的写作素养所需具备的元素。
山水佳迹对联(下)
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对联，汉族传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式；它是中国汉民族的文化瑰宝。本书介绍了一些地方的关于山、水的对联，如“三凰山（澧县）”、“会龙山（益阳）”、“岳麓山（长沙）”等等。
校园灾害危险预防管理与教育
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教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师，路有多远？有没有捷径？该遵循怎样的规律行进？本书选取多位中小学名师做样本，以自述的形式，用生动的笔触，向读者讲述名师成长中教师成长是教育事业一个永恒的话题。透过这些鲜为人知的故事，人们可以感受到他们从普通教师到名师所走过的艰辛路程；可以读到他们在“拔节生长”中锲而不舍的奋斗精神；可以聆听他们成长的心路历程；还可以跟随着名师的感悟而感悟。
景物写作指导与好词好句好段(上)
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景物描写，是对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物写作的训练有助于提升对事务的洞察力，使人能更有心的留意生活方方面面的细节。
静态写作指导与好词好句好段(上)
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静态描写，是记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。静态描写是记叙文写作中使用普遍、基本的一种表现方法，也是一位写作者的基本功的体现。
人物卷
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读一本好书，如同与众名家对话。本书的内容广泛，选择了近二十篇文摘小说精品，包括《孤独者》、《夜总会里的五个人》、《偷面包的面包师》、《节妇》、《陈老奶》等。篇篇精品都出自于名家高手，篇篇都是人类的共同财富；篇篇都寓意深刻、语言优美、尽显大家风范。
成长不烦恼：青少年必须学会自制与自谦
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歌曲《少年》中唱道：“记忆中的那个少年，骄傲地发出宣言，伸出双手就能拥抱全世界，相信所有的梦想一定会实现，一切看起来都不会太遥远……”青春期的朋友虽恰同学少年，风华正茂，但心智还不够成熟，总认为自己已经成熟且长大，面对父母长辈的过多照顾与干预，常常会陷入矛盾之中。《成长不烦恼：青少年必须学会自制与自谦》为青少年朋友排忧解难。
挫折磨炼智慧(上)
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一个人，总有一定的目标，也许，这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时还会让你摔跤，摔得很痛，或许还会受伤——这，就是挫折。
校园交通安全管理与教育
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教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师，路有多远？有没有捷径？该遵循怎样的规律行进？本书选取多位中小学名师做样本，以自述的形式，用生动的笔触，向读者讲述名师成长中教师成长是教育事业一个永恒的话题。透过这些鲜为人知的故事，人们可以感受到他们从普通教师到名师所走过的艰辛路程；可以读到他们在“拔节生长”中锲而不舍的奋斗精神；可以聆听他们成长的心路历程；还可以跟随着名师的感悟而感悟。
西欧现代著名作家
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作家是以写作为工作者，从事文学创作有成就的人。本书是丛书中“文学大师篇”中的一本，介绍了爱尔兰作家叶芝、乔伊斯、葡萄牙作家布兰当、比利时作家克兰、维尔哈伦、法国作家大仲马、凡尔纳、左拉、兰波、罗兰等。
西欧现代著名作品
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文学作品是作家根据一定的立场、观点、社会理想和审美观念， 从社会生活中选取一定的材料， 经过提炼加工而后创作出来的。本书是丛书中“文学作品篇”中的一本，主要介绍了英国十九和二十世纪、爱尔兰二十世纪、法国十九和二十世纪的一些著名文学作品。
