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一二九学生运动
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一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
中国民族与民间文学扫描
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民间文学包括神话故事﹑民间传说﹑民间故事、民间笑话，韵文的歌谣﹑长篇叙事诗以及小戏﹑说唱文学﹑谚语﹑谜语等体裁的民间作品。在中国文学史上民间文学是非常重要的部分，同时，少数民族也创作出了许多优秀的广为流传的作品。
秋收起义
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秋收起义是1927年9月9日，由在湖南东部和江西西部领导的工农革命军（即红军）举行的一次武装起义，是继南昌起义之后，中国共产党领导的又一次著名的武装起义。秋收起义的爆发标志着共产党独立领导武装斗争的开始，具有里程碑式的意义。后，同志带领秋收起义部队转兵井冈山，开辟了个农村革命根据地，找到了中国革命的正确道路，中国共产党从此由小变大，由弱变强，终取得了中国革命的后胜利。
重庆谈判
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重庆谈判，指1945年8月29日至10月10日在中国重庆举行的，由中国国民党领导下的中华民国国民政府与中国共产党为避免内战、争取和平，而进行的一次谈判。
教你学习口才
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口才是我们每个青少年都应该具备的素质之一。说话不仅仅是一门学问，还是我们青少年赢得事业成功常变常新的资本。好口才会给你开创美好前景，拥有好口才，就等于你拥有了辉煌的前程。
沧桑人间道·人物卷
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本卷书汇集了数十位国内外散文大家的随笔作品，或是纪念友人、或是缅怀故人。它简洁而又精练，朴素而又优美，自然中透着情韵。
西藏解放
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1951年的5月23日，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》），宣告了西藏的和平解放。
遵义会议
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遵义会议是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。
成功启迪
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名言集和格言集是社会上重大的财宝，它们是为人类社会做出杰出贡献的名家巨人们留给我们的宝贵的财富。作为成功的追求者，获取成功的关键在于找到属于自己的名家导师，关键在于找到鼓舞自己的名言警句，当然，关键的是在这些金玉良言的指导下付诸切实的行动。
中国神话与传说故事解析
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本书选取了中国人生活中广为熟知的神话和传说，比如：灶神、财神、土地神、玉皇大帝……这些和我们的生活很靠近，但是我们没有去深入了解，你可以通过阅读本书获得这些传说的起源来流传。
成长故事
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名人的少年时期大多爱思考，思想大胆创新，性格特立独行，本书收集了他们能体现这些特质的小故事，注重了真实性和启发性的结合，希望能让青少年朋友们受益。
亲情故事
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亲情是什么？是沙漠的绿洲，在我们干渴时送上甘霖；是风雨中的那片屋檐，永远为我们敞开……100个亲情故事，影响你的一生，让你在漫漫路途中不在孤寂。
谈闲说怪
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本书为主要分两大部分：隐逸高贤和奇谈怪论。内容包括白莲社招贤、灰袋道士、杨居士调美人、景帝试男巫、道士为贵妃还魂、凌波池中的龙女、李渔盗金库等精彩有趣的故事。
刑具淫威
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古代刑具，令人闻之森冷，望而生畏，甚至被视为不祥之物。中国古代的刑具与刑罚同时产生，并随着刑罚的变化而变化。本书为读者介绍了古代种类繁多的刑具，而且有针对手足、头颈、腰背等不同部位的刑具。
世界最具故事性的中篇小说(2)
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对于中篇小说来说，虽然很难具有这一等的市场效应和媒体青睐。俣在文学出版和媒体关注越来越市场化后，中篇小说的流行程度便受到明显影响。此系列书截取主人公一个时期或某一段生活的典型事件塑造形象。反映社会生活的方方面面，故事情节完整。
世界最具故事性的中篇小说(5)
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对于中篇小说来说，虽然很难具有这一等的市场效应和媒体青睐。俣在文学出版和媒体关注越来越市场化后，中篇小说的流行程度便受到明显影响。此系列书截取主人公一个时期或某一段生活的典型事件塑造形象。反映社会生活的方方面面，故事情节完整。
听雨
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《听雨》，可以听出一种超脱沉静的大彻大悟，可以让读者放下无限的怅触和悲慨，让读者心如止水，波澜不起；也可以让读者意识的灵动和情感的潜流迸涌而出，穿透细微，随意品咂生活的酸甜苦辣。
热情、魅力、责任--班主任工作漫谈(创建和谐校园16本)
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班主任是学校中全 面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。
他们这样说--中外著名教育家格言选(创建和谐校园16本)
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《他们这样说：中外著名教育家格言选》所汇集的教育格言是从古今中外教育家中选取的100位教育家教育智慧的结晶，摘选了反映他们对教育问题的智慧感悟的格言700余则。这也是他们教育人生的心声——构筑成了反映其智慧结晶和人生心声的教育格言。
中小学班会、队会的主题设计与组织(创建和谐校园16本)
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“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全 面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。
天文故事
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在生活中我们总喜欢说上知天文下知地理，然对于天文你到底知道多少？想知道世界上早的天文仪器不？想知道为什么有“天文数字”一说不？“影响你一生的100个天文故事”让你在阅读的学海里中，既可体味故事的有趣还能了解到天文的相关知识。
