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怎样说话 有效电子书

教师成长是教育事业一个永恒的话题。

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作       者:李添龙

出  版  社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2012-06-01

字       数:28.2万

所属分类: 经管/励志 > 成功/励志 > 口才/演讲/辩论

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《集思广益论教学:怎样说话*有效》内容涵盖了教学语言艺术和教育语言艺术训练的方方面面。全书从宏观综论到微观剖析,从课堂艺术到辅导艺术,从艺术对话到精彩演讲,从个性张扬到群体发展,从全体教育到特殊教育,质朴无华,内容充实,观鲜明,为教师深人研究和准确使用教学语言和教育语言提供了资以借鉴的经验。<br/>【推荐语】<br/>POD产品说明: 1. 本产品为按需印刷(POD)图书,实行先付款,后印刷的流程。您在页面且完成支付后,订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式,单独为您印制该图书,属于定制产品。 2. 按需印刷的图书装帧均为平装书(含原为精装的图书)。由于印刷工艺、彩墨的批次不同,颜色会与老版本略有差异,但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的,统一变成黑白图,原书含光盘的,统一无法提供光盘。 3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本,因此售价高于原书定1540. 按需印刷的图书,出版社生产<br/>
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前言

第一章 交际的语言艺术

一、交际口才,赢得人脉

二、友好介绍,称谓得体

三、访晤交谈,愉快聊天

四、把握话题,谈情论道

五、恭维得体,缩短距离

六、机智应变,左右逢源

七、巧于拒绝,委婉说不

八、接打电话,礼貌热情

九、语言礼仪,并非多余

十、表情语言,传递心声

十一、目光传情,心灵窗口

十二、手势语言,意会心领

十三、服饰打扮,先声夺人

第二章 沟通的语言艺术

一、娓娓道来,有效沟通

二、驾轻就熟,掌握方向

三、创造气氛,轻松自如

四、融理于情,幽默风趣

五、妙言巧语,得心应手

六、软语轻言,天高地阔

七、充分说理,循循善诱

八、巧言说理,妙语服人

九、情理交融,借情言理

十、类比析辨,讽喻明理

十一、以退为进,以守为攻

十二、转移暗换,智语言理

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