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笃行汉语·专业汉语系列·汉语现代教育技术电子书

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作       者:刘华,苏宝华

出  版  社:广州暨南大学出版社有限责任公司

出版时间:2016-02-01

字       数:6.1万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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      本书是年暨南大学华文学院刘华教授编著的一本关于对外汉语现代教育技术的一本全新教材。该书是笃行汉语系列教材的一本。该书主要包括一下内容:1.现代教育技术概论;2.计算机辅助汉语教学理论基础;3.多媒体素材的采集技术;4.汉语教学的多媒体处理技术;5.汉字拼音  、  音标、部件的输和造字;6.Word高级功能与辅助汉语教学;7.使用PowerPoint设计华文多媒体课件;8.Excel和电子化教学管理;9.汉字资源与辅助汉字教学实践;10.网络在线学习词典;11.网络多媒体课程示例等。理论联系实践,操作性强。<br/>【作者】<br/>    刘华,男,1975年生,博士,暨南大学教授,硕士研究生导师,海外华语研究中心主任助理(*语信司与暨南大学共建),广东省教育厅“千百十人才培养工程”省级培养对象(2012年始)。出版专著1部,共发表CSSCI以上期刊论文40余篇,其中12篇被3大索引检索,主持国家社科基金一般项目2项、主持省部级项目4项(重大课题1项),参与*课题多项。基于大规模语料库,利用计算语言学、数据挖掘、知识发现的方法,辅助汉语研究及汉语教学;致力于智能信息处理、信息检索、智能汉语教学等语言科技方面的创新研究与软件发。<br/>
目录展开

总序

前言

理论篇

第一章 现代教育技术概述

第一节 现代教育与教育信息化

第二节 现代教育技术

第三节 现代教育技术的理论基础

第二章 计算机辅助汉语教学理论基础

第一节 数字化学习

第二节 多媒体辅助汉语教学

第三节 信息科技在教学活动中的应用

技术篇

第三章 多媒体素材的采集

第一节 文字素材的采集

第二节 图片素材的采集

第三节 声音素材的采集

第四节 视频素材的采集

第四章 汉语教学多媒体素材处理

第一节 声音素材的录制与编辑

第二节 视频剪辑、制作与自定义播放

第三节 汉字笔顺动画的制作

第四节 利用Word制作米字格

第五节 用Word或PPT制作汉字笔顺的顺序图

第六节 制作偏旁部首、声母与韵母不同颜色的生字卡片

第七节 利用Photoshop制作汉语教学图片素材

第五章 汉字拼音、音标、部件的输入和造字

第一节 汉字拼音的输入[1]

第二节 输入国际音标和汉语拼音

第三节 汉字部件的输入

第四节 造字

第六章 Word高级功能与辅助汉语教学

第一节 利用图文混排功能设计教材与教案[1]

第二节 巧用Word进行语法检查

第三节 巧用Word“修订”功能实现网上作业批改

第四节 用Word自动生成文档目录和页码

第七章 使用PowerPoint设计华文多媒体课件

第一节 PowerPoint基本操作

第二节 PowerPoint的使用实例技巧

第三节 多媒体课件的总体设计流程

第四节 多媒体课件的设计实例

第八章 Excel和电子化教学管理

第一节 引言

第二节 创建表格

第三节 基本统计方法

资源篇

第九章 汉字资源与辅助汉字教学

第一节 通过字源字形辅助汉字教学

第二节 汉字的偏旁部首

第三节 汉字的笔顺、笔画、部首演示

第四节 汉字的拼音、录音

第五节 汉字的字体

第六节 繁简转换

第七节 手写汉字识别

第八节 汉字组词

第九节 在线汉语字典

第十节 常用汉字字表资源

第十章 网络在线学习词典示例:中文助手

第一节 中文助手简介

第二节 词语基本检索

第三节 智能检索

第四节 成语词典

第五节 成语接龙

第六节 组词搭配

第七节 造句词典

第八节 近义反义词典

第九节 其他词典资源

第十一章 网络多媒体课程示例:《中文》

第一节 总体介绍

第二节 《中文》网络版演示

第十二章 其他网络多媒体资源与辅助汉语教学

第一节 绕口令与辅助语音训练

第二节 儿歌童谣与辅助汉语教学

第三节 童话故事与辅助汉语教学

第四节 国学经典与辅助汉语教学

附录 国内外华语教学资源

参考文献

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