好妈妈就是好老师电子书

序言

PART 1 了解孩子身心发展，科学制定教养方式

一、了解身心发展，给予合理期待

1.儿童发展历程

2.儿童脑部成长特征

3.儿童人际关系发展

二、建立个性教养，引导适性发展

1.宝宝个体有差异

2.容许宝宝犯错误

PART 2 让宝宝入园不哭的妙计

一、宝宝入园准备

1.宝宝能否入园的小测试

2.入园热身——宝宝心理准备

3.入园热身——宝宝自理能力准备

4.入园热身——物品准备

二、轻松度过“精神断奶期”

1.宝宝入园哭闹怎么办？

2.上了一段时间的幼儿园，又不想上了怎么办？

3.宝宝在幼儿园不合群怎么办？

4.为什么初入园的宝宝容易生病？

5.宝宝在幼儿园会被欺负吗？

6.如何和老师沟通？

三、轻松入园的锦囊妙

公园游玩证

PART 3 培养孩子好习惯的妙计

一、宝宝“家”“园”表现不一致

1.幼儿园的饭菜香，还是家里的饭好吃？

2.午睡的习惯与不习惯

3.如厕训练已经成功，宝宝怎么还会尿裤子？

4.幼儿园的“小能干”VS家里的“小皇帝”

5.善加利用秩序感，养成宝宝好习惯

二、轻轻松松让宝宝“听话”

1.让宝宝乖乖听话的指令技巧

2.让起床、睡觉变得轻松的技巧

3.用有趣的方式表达严格的规范

4.巧妙运用时间表规范宝宝行为

5.促使好习惯养成的规矩该怎么制定？

6.当规矩被破坏时应该怎么办

7.打造适合宝宝生活的家庭环境

三、培养宝宝好习惯的锦囊妙计

1.培养宝宝秩序的锦囊妙计

2.必须打断宝宝活动的锦囊妙计

3.让宝宝自己动手做事的锦囊妙计

PART 4 塑造孩子好性格的妙计

一、品德品格：成就孩子一生的基石

1.一言一行学会“爱”

2.说句“甜甜话”

3.让宝宝“吃点亏”

4.教宝宝学会分享

5.从游戏中学会交往

6.在“假想”与“现实”之间的谎话

7.不做草莓族——锤炼宝宝“挫折商”

8.同理心：宝宝的心灵疫苗

二、情绪能力，比智商更能看出未来

1.学习了解情绪，并把它说出来

2.怎样帮孩子度过受挫和沮丧时刻

3.假哭不理，真哭抱抱

4.给宝宝写信

5.宝宝特别“乖”怎么办？

6.宝宝被抓伤了！

7.“暴力”宝宝被投诉了！

8.宝宝被批评了！

三、家庭是孩子人格启蒙的发源地

1.爸爸妈妈行为的背后

2.巴掌该打谁？

3.嘴巴软，行为硬

4.请对孩子说：“慢慢来，我等你……”

5.别因“小事”伤了宝宝

6.不要把宝宝的特点当成缺点

7.让单亲家庭的宝宝更快乐

8.爸爸参与育儿，宝宝EQ更高

四、培养宝宝好性格的锦囊妙计

1.让宝宝学会分享的锦囊妙计

2.舒缓挫折感和压力的锦囊妙计

3.了解并说出情绪的锦囊妙计

4.从游戏中学习交往的锦囊妙计

PART 5 开发潜能、有效学习的妙计

一、好方法能激发孩子的潜能

1.好的教育方法必须配合孩子的成长步调

2.孩子学习是用眼睛而不是耳朵

3.肯定句的教养力量

4.评价孩子要慎重

5.别让奖励沦为贿赂

6.给孩子表现潜能的机会

7.善于捕捉教育的契机

8.重视孩子的创作过程

9.偶像的力量

二、巧思巧做，引导孩子有效学习

1.给宝宝留一块“空白地”

2.丰富活动情节，让孩子学得有趣

3.用简单、形象的方法教孩子记忆

4.丰富孩子的词汇

5.娱乐又益智的“猜谜大行动”

6.“废”品巧利用

7.如何给宝宝选好书

8.怎样做好家庭作业

三、培养宝宝能力的锦囊妙计

1.培养学习兴趣

2.培养语言能力＆表达能力

3.练习解决问题能力的锦囊妙计

PART 6 幼儿园、家庭教育配合计划表

小班（3～4岁）

中班（4～5岁）

大班（5～6岁）

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