在孩子的成长过程中，心理健康是非常重要的。由于年龄的限制，孩子内心的需求和想法通常会通过行为表现出来。通过仔细观察你会发现，这些或简单或复杂行为的背后，其实隐藏着很多秘密。《一本书读懂儿童行为心理学》从孩子的一举一动出发，逐一破解孩子哭声背后的秘密、孩子面部表情隐藏的秘密、孩子肢体语言的秘密、孩子的语言秘密、孩子古怪的行为习惯背后的秘密等。
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从孩子的一举一动中探寻他们的内心世界
“哇哇”，妈妈要懂宝宝的“心”
仔细分辨宝宝的哭声，回应才更有针对性
周围的环境会让宝宝呈现出不同的哭声
抑扬顿挫，时间很短的啼哭——宝宝生理性啼哭
傍晚时的尖叫式啼哭——新生儿肠绞痛
白天安静入睡，夜晚哭闹不安——小儿夜啼
睡眠中的突然大哭并伴有身体抽搐——惊吓性啼哭
宝宝病理性啼哭
妈妈离开时的号啕大哭——分离焦虑症的表现
宝宝跌倒后，越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭
喜怒无常，这是宝宝的本性
眉头紧皱，咬牙切齿——愤怒的表现
目不转睛，盯着一个地方——对世界产生好奇
脸憋得通红，皱起眉头——要大便的表现
无精打采，眼神空洞——身体不适的表现
噘起嘴巴看似委屈——有所需求的表现
先自己笑再把脸转向别人——想要分享喜悦的心情
背着人偷偷笑——宝宝害羞了
举手投足，展现宝宝的大智慧
吃手指——对外界积极探索的表现
紧握拳头——紧张害怕的表现
喜欢抓东西——敏感性的表现
看见熟人，张开双臂——表示欢迎
在陌生人怀里向妈妈伸手——宝宝认生了
喜欢不停地倒东西——锻炼手腕灵活性
身体挺直——表示反抗
双手张开，手指向前伸——表示想要和你一起玩游戏
喜欢拍拍打打——寻找探索世界的方式
喜欢走高低不同的地方——行走敏感期的表现
“童言妙语”中蕴含着大世界
“妈妈，我是从哪里来的？”——疑惑的开始
十万个为什么——对世界进一步的探索
自言自语——外在语言向内心语言的延伸
正确看待宝宝的“说谎”行为
总是说“不”——反抗期的开始
爱告状——依赖心理的表现
让好习惯营造一个健康的内心世界
让宝宝爱上吃饭
尿床并不是一件羞耻的事情
拒绝做一个“电视狂”
拒绝拖延，从娃娃抓起
培养独立的个性，从收拾自己的物品做起
不要将“喜欢”和“偷”混为一谈
举止古怪，那是宝宝成长的信号
张口咬人——口腔敏感期的表现
反复扔东西——求关注的表现
噗噗吐气泡——宝宝想吃辅食了
爱咬衣服——不安感正在增加
对某种物品的依赖——独立的一种表现方式
交换东西——良好人际交往的开始
喜欢插话——自我表现的一种方式
模仿——智力发展的关键一步
抢东西——占有欲的萌芽
“搞破坏”是宝宝认知世界的一种方式
胡乱涂鸦——宝宝创造力的萌芽
“人来疯”——通过表现自己求得表扬
打架——自我意识的发展阶段
好动并非是“多动症”
“破坏大王”应该成为一种好的称呼
有一点不满意就大哭大闹——心理需求希望得到满足
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