万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
售 价:¥
作 者:秦启轩
出 版 社:南京大学出版社
出版时间:2018-06-11
字 数:101
所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
¥8.75
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
¥28.75
就这样当班主任
¥22.00
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
¥23.52
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
¥28.32
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著,揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
¥5.99
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
目录
前言
第一章 绪论
第二章 小学班主任与中队辅导员
第三章 小学班队管理的准备工作
第四章 小学班队日常管理
第五章 小学班队组织建设与管理
第六章 小学班队文化建设
第七章 小学班队活动管理
第八章 小学班队教育力量管理
参考文献
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
中国人的精神和修养
¥41.99
告别底层:普通人的阶层跃迁指南(共2册)
¥60.99
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
爱弥儿 论教育(全两册)
¥30.55
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见(首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 运用课堂教学的权威指南)
¥14.32
目标教学法(马扎诺*解读“学习目标”何以影响教学)
¥23.95
快速改善课堂纪律的75个方法(白金版) (常青藤-好老师教学策略系列)
¥15.69
自然拼读全攻略:*解析与教学实践
¥41.30
让学生快速融入课堂的88个趣味游戏:让上课变得新颖、紧凑、有成效(畅销书《15秒课堂管理法》姊妹篇)
¥18.56
从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包
¥16.10
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书